【總結(jié)】《梯形面積》綜合習(xí)題1.填空。()和()可以拼成平行四邊形。拼成的平行四邊形的底等于梯形的(),高等于梯形的(),所以每個(gè)梯形的面積等于平行四邊形面積的(),因此,梯形的面積等于()。2.判斷。(1)兩個(gè)面積相等的梯形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。()(2)平行四邊形的
2024-11-28 19:35
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)多邊形的面積北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)多邊形的面積,同學(xué)們要理解并掌握平行四邊形、三角形、梯形等面積公式的推導(dǎo)過程,能夠應(yīng)用面積公式解決相關(guān)的實(shí)際問題。能夠應(yīng)用割補(bǔ)法求組合圖形的面積。整理與歸納長底高寬S=a×bS=a×h平行四邊形面積公式
2024-11-29 01:07
【總結(jié)】土地面積第三課時(shí)人均面積問題陸地面積最大的四個(gè)國家的陸地面積和人口國家陸地面積(萬平方千米)人口(萬人)俄羅斯14556加拿大3049中國129533美國27313人均陸地面積(平方米)117306327025741234284
2024-11-28 23:31
【總結(jié)】多邊形的面積復(fù)習(xí)我們學(xué)過哪些圖形?它們各有什么特征?長寬C=2(a+b)S=ab邊長C=4aS=a×a=長方形、正方形的周長和面積怎樣計(jì)算?2a長底高寬S=a×bS=a×h你能不能把一個(gè)平行四
2025-01-19 10:39
【總結(jié)】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí),組合圖形面積,教學(xué)目標(biāo),1.經(jīng)歷嘗試計(jì)算組合圖形面積、交流不同計(jì)算方法的過程。2.能運(yùn)用學(xué)過的面積公式計(jì)算組合圖形面積,體驗(yàn)算法的多樣化。3.能夠探索出計(jì)算組合圖形面積的有效方法...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】《鋪甬路》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷討論鋪地磚的相關(guān)問題和選地磚、做預(yù)算等解決問題的過程。2、能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答鋪地磚中的實(shí)際問題。3、積累解決實(shí)際問題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高解決問題的實(shí)踐能力,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)建議:◆鋪甬路問題1、出示教材中的鋪甬路問題,讓學(xué)生結(jié)合示意圖理解題意。2、提出“
2024-11-19 15:50
【總結(jié)】《組合圖形面積》綜合習(xí)題1.填空。(1)這個(gè)組合圖形可以分成()形和()形,還可以分成()形和()形。(2)任何一個(gè)梯形都可以分成一個(gè)()形和一個(gè)()形。2.求下面圖形的面積。(單位:厘米)3.求下面各圖形中陰影部分的面積。(單位:厘米)(1)
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.知道平行四邊形的面積公式推導(dǎo)過程;會(huì)用平行四邊形面積公式計(jì)算平行四邊形的面積。2.經(jīng)歷動(dòng)手操作、討論、歸納等探索平行四邊形面積公式的過程。公園準(zhǔn)備在幾塊空地上鋪上草坪(如圖)4m3m1號(hào)空地2號(hào)空地9厘米4厘米猜一猜下面平行四邊形的面積是多少?小組合作要求
2024-11-28 23:24
【總結(jié)】2.8相似多邊形一、目的要求1、使學(xué)生理解相似多邊形的概念2、使學(xué)生理解相似多邊形的相似比(相似系數(shù))的概念二、內(nèi)容分析在學(xué)完相似三角形的基礎(chǔ)上,我們來學(xué)習(xí)相似多邊形的定義及性質(zhì),相似多邊形與相似三角形是一般與特殊的關(guān)系,相似多邊形的概念、性質(zhì)都是從相似三角形的概念、性質(zhì)推廣而來的本節(jié)課重點(diǎn)介紹相似多邊形及相似比的概念,
2024-12-05 01:32
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和為1800從三角形說起:四邊形四邊形的內(nèi)角和為1800х2=3600.動(dòng)動(dòng)手:?若能,說說你是怎么拼的?動(dòng)動(dòng)腦:和性質(zhì),猜猜四邊形內(nèi)角和是多少度?o四邊形內(nèi)角和為:1800х4-3600=3600四邊形五邊形五邊形內(nèi)角和為:
2024-11-19 07:50
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)小學(xué)王詠梅S=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2長底高寬S=a×bS=a×h底高因?yàn)椋篠=ah所以:S=ah÷2(上底+下底)高S=(a+b)h÷
2024-11-23 13:00
【總結(jié)】長寬C=2(a+b)S=ab邊長C=4aS=a×a長方形、正方形的周長和面積怎樣計(jì)算?長底高寬S=a×bS=a×h你能不能把一個(gè)平行四邊形轉(zhuǎn)化成一個(gè)長方形?底高兩個(gè)完全一樣的銳角三角形可以拼成一個(gè)什么圖形?因?yàn)椋篠=ah
2024-11-22 04:05
【總結(jié)】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí),三角形面積,教學(xué)目標(biāo),1.經(jīng)歷動(dòng)手操作、討論、歸納等探索三角形面積公式的過程。2.探索并掌握三角形的面積公式,會(huì)用公式計(jì)算三角形的面積。3.在探索三角形面積公式的過程中,進(jìn)一步體...
【總結(jié)】《解決問題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷綜合應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的過程。2、能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答和三角形面積有關(guān)的實(shí)際問題,獲得解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和方法。3、經(jīng)歷與他人交流算法的過程,愿意對(duì)數(shù)學(xué)問題進(jìn)行討論,感受數(shù)學(xué)運(yùn)算在解決問題中的現(xiàn)實(shí)性。教學(xué)建議:◆制作包扎巾1、提示問題背景,給出兩塊布的
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.知道常用的土地面積單位——公頃和平方千米,知道1公頃有多大,1公頃與平方千米之間的關(guān)系。2.培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念與動(dòng)手操作能力。計(jì)算一般物體面積的單位:平方米、平方分米、平方厘米計(jì)算土地的面積常用平方米和公頃作單位。100平方米在操場(chǎng)
2024-11-28 00:30