20xx人教版語文四上《語文園地六》課件-文庫吧
2024-11-08 23:20 本頁面
【正文】 一題做。） 臺灣的一位青年獻出了骨髓，挽救了小錢的生命 。 卡羅納 卡羅納得到同學的關心 保羅讓窮孩子乘坐自己的新車， 保羅讓窮孩子乘坐自己的新車，分享快樂。 佳句欣賞? 他面容灰白，眼睛哭紅了，兩腿站不穩(wěn)，好像他自己也大病一場似的 。? 卡羅納突然雙手 抱 住腦袋， 趴 在桌子上號啕大哭。? 男孩 跳 下車，三步兩步 跑 上臺階 進 了屋。? 保羅從辦公室出來看見一個男孩在他閃亮的新車旁 走來走去 ，有時候 伸 手輕輕地 摸 一下，滿臉羨慕的神情。（這些句子寫出了人物的神態(tài)、動作） 我們剛剛學過 ( 、 、 ) 之所以深深地 打動我們的心 是作者用的語言（ ）， 是作者把事情的經(jīng)過寫得（ ）， 是作者寫下了自己的（ ） 生動 具體 感受 勝似親人 “ 勝 ” 是什么意思 ? “勝似親人 ” 說明了什么 ? a注意圖中 人物的服飾 ，想一想 她們是誰 ，她們之間可能發(fā)生了什么事 。 b把你 想到的 寫下來， 內(nèi)容具體 ，語句要通順。 可以用“勝似親人”做題目，也可根據(jù)習作的具體內(nèi)容自己擬題。 c如果你不想寫這幅圖，也可以 寫生活中真實的故事 。所寫的事可以是自己親身經(jīng)歷的，也可以是聽到的或見到的。 一、明確題目要求。 這次習作有兩個內(nèi)容供大家自主選擇： 《 勝似親人 》 這幅圖的內(nèi)容來寫； ，能表達人間真情。 二、 解題。 《 勝似親人 》 是第六單元的一個看圖習作。這單元的主題是關于愛，朋友之間的愛，同學之間的愛，海峽兩岸骨肉同胞的愛，甚至是陌生人之間的關愛。這次的習作也是以愛為主題。 《 勝似親人 》 首先，可從題眼入手。勝似親人，那么是親人嗎？孩子們理解，雖然不是親人，勝是超過的意思，但他們之間的情誼比親人還親。顯然是贊揚人與人之間的關愛之情的主題。 a．把事情的經(jīng)過說清楚。（前因后果） b．把重點部分說具體。（生動的語言） c．能表達自己的感受，或對這件事的看法（表達情感） 寫作要點 打動人心 語言生動 經(jīng)過具體 感受真實 《 勝 似 親人 》 習作指導 — 看圖作文 勝似親人 大家仔細觀察，看畫面上有什么 她們的服飾各有什么特點 ?想想這反映了什么 ? 合理想象，豐富畫面 ? 想像老奶奶與小姑娘之間可能發(fā)生了什么事？她為什么要為老奶奶洗衣物？ ? 老奶奶的親人呢？小姑娘平時是怎樣做的？ ? 想象畫面上的人物會講些什么？想些什么？讓畫面上的人物活起來。 小姑娘與老奶奶是什么關系呢？你們是怎么知道的？ 仔細觀察畫面，老奶奶為什么要摟抱、撫摸著小姑娘？ 小姑娘是怎樣幫助老奶奶洗衣服的呢？ ①用上 “先 ……再 …… 然后 …… 接著 …… 最后 ……” 等表示先后順序的關聯(lián)詞把小姑娘洗衣服的經(jīng)過寫清楚。 ②把小姑娘洗衣服的動作、聲音和心理 活動等寫具體。 洗衣過程： 動作描寫
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