【總結(jié)】第2節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用(第一課時)主干知識梳理一、物質(zhì)的量的單位——摩爾1、摩爾的定義我們把含有×1023個粒子的任何粒子集體計量為1摩爾。摩爾簡稱摩,符號為mol。2、阿伏加德羅常數(shù)×1023mol-1叫做阿伏加德羅常數(shù),是個物理常量,符號為NA,單位為mol-1。
2024-12-09 07:03
【總結(jié)】第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用(第2課時)教學(xué)目標(biāo):1在學(xué)生了解氣體的體積與溫度和壓強(qiáng)有密切關(guān)系的基礎(chǔ)上,理解氣體摩爾體積的概念。2通過氣體摩爾體積和有關(guān)計算的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、歸納、總結(jié)的能力。教學(xué)重點:氣體摩爾體積的計算教學(xué)難點:氣體摩爾體積的計算教學(xué)方法:引導(dǎo)、歸納、啟發(fā)、練習(xí)、講解、討論等教學(xué)用具:投影儀、膠片教學(xué)過程:[新課導(dǎo)入]
2025-06-07 23:59
【總結(jié)】第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用一、考綱要求1、理解原子量(相對原子質(zhì)量),分子量(相對分子質(zhì)量)的涵義。2、掌握物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的量濃度、氣體摩爾體積的涵義。理解阿佛加德羅常數(shù)的涵義。掌握物質(zhì)的量與微粒(原子、分子、離子等)數(shù)目,氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)之間的相互關(guān)系。3、掌握有關(guān)原子量、分子量,有關(guān)物質(zhì)的量,有關(guān)氣體摩爾體積,有關(guān)物質(zhì)溶解度,有關(guān)溶液濃度(質(zhì)量分?jǐn)?shù)和物
2025-06-08 00:12
【總結(jié)】《恒謙教育教學(xué)資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)化學(xué)計量在試驗中的應(yīng)用(B)一、選擇題()B.×1023個氫原子×1023個氫分子D.×
2025-06-07 16:35
【總結(jié)】金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)第1頁共8頁金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)教案課題:第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用(一)------物質(zhì)的量和摩爾質(zhì)量授課班級課時1教學(xué)目的
2024-11-21 06:31
【總結(jié)】第一章化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用復(fù)習(xí)課第一節(jié)物質(zhì)的量氣體摩爾體積1、物質(zhì)的量表示一定數(shù)目的微觀粒子集體的物理量。定義:單位:基準(zhǔn):應(yīng)用對象:符號:符號:n摩爾(mol)國際上統(tǒng)一規(guī)定一定量的粒子集體中所含的粒子數(shù)與12中所含有的原子數(shù)相同,就為
2024-11-23 00:14
【總結(jié)】1化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用第一章第二節(jié)2第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用?正確理解和掌握物質(zhì)的量濃度的概念,學(xué)會有關(guān)物質(zhì)的量濃度的計算.?通過物質(zhì)的量濃度及其有關(guān)計算的教學(xué),培養(yǎng)分析推理、解題歸納的能力.?學(xué)會配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液。3二、物質(zhì)的量在化學(xué)實驗中的應(yīng)用
2024-11-16 21:22
【總結(jié)】1化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用教案2(第2課時)新人教版必修1教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)1.了解決定物質(zhì)體積的因素。2.使學(xué)生在知道氣體的體積與溫度和壓強(qiáng)有密切關(guān)系的基礎(chǔ)上,認(rèn)識氣體摩爾體積的概念。二、能力目標(biāo)通過氣體摩爾體積的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、歸納的能力。三、情感目標(biāo)通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)過程
2024-11-21 02:18
【總結(jié)】==D第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用(第二課時)主干知識梳理一、氣體摩爾體積1、定義單位物質(zhì)的量的任何氣體在相同條件下應(yīng)占有相同的體積叫做氣體摩爾體積。符號為Vm,常用單位有L/mol(或L.mol-1)和m3/mol(或m3mol-1)2、氣體摩爾體積的簡單計算n=V/Vm(n:物質(zhì)的量V:氣
2024-12-01 10:07
【總結(jié)】第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用第一課時[要點剖析]1.將一定數(shù)目的原子、離子或分子等微觀粒子與可稱量物質(zhì)聯(lián)系起來的物理量叫“物質(zhì)的量”。符號:n,單位:mol。物質(zhì)的量不是物質(zhì)的質(zhì)量,摩爾是物質(zhì)的量的單位,不是物理量。2.大量實驗證明,任何粒子或物質(zhì)的質(zhì)量以克為單位,在數(shù)值上與該粒子的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量相等時,所含粒子的
2024-11-24 21:36
【總結(jié)】第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用(第三課時)主干知識梳理一、物質(zhì)的量濃度1、定義:單位體積溶液所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量。2、數(shù)學(xué)表達(dá)式:C=Vn3、單位:mol/L(或mol·L-1)二、一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制例:配制/L的NaCl溶液。①計算:已知物質(zhì)的量濃度和體
2024-11-19 22:35
【總結(jié)】學(xué)案4化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用(一)——物質(zhì)的量氣體摩爾體積[考綱要求]、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、阿伏加德羅常數(shù)的含義,并且掌握上述幾種量之間的有關(guān)計算。,并能簡單計算。質(zhì)的量、氣體摩爾體積在化學(xué)反應(yīng)和計算中的應(yīng)用。知識點一物質(zhì)的量及其單位1.物質(zhì)的量物質(zhì)的量表示一定數(shù)目的微
2024-11-24 20:00
【總結(jié)】化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用(第三課時)作業(yè)班級姓名學(xué)號1.設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列對于·L-1的K2SO4溶液的說法不正確的是()A.2L溶液中含有個SO2-4離子B.2L溶液中K+離子的濃度為·L-1C.1L溶液中含K+離
2024-11-22 01:15
【總結(jié)】學(xué)案5化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用(二)——物質(zhì)的量濃度[考綱要求],了解溶解度、飽和溶液的概念。。理解溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度的概念,并能進(jìn)行有關(guān)計算。質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度溶液的配制方法,會進(jìn)行有關(guān)誤差分析。知識點一物質(zhì)的量濃度1.物質(zhì)的量濃度表示單位體積溶液里溶質(zhì)B的
2024-11-24 18:21
【總結(jié)】化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用(第三課時)人教版必修一第一章第二節(jié)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解物質(zhì)的量濃度的概念。2、會運(yùn)用物質(zhì)的量濃度的概念進(jìn)行簡單的計算。3、學(xué)會配制物質(zhì)的量濃度溶液的方法和技能。從概念的應(yīng)用中,培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰退季S能力,培
2024-07-27 12:54