12-1 三個小學生-文庫吧
2024-11-08 23:17 本頁面
【正文】 具 多媒體 教 學 過 程 及 板 書 設 計 時 間 旁 批 一、談話導入，板書課題 同學們，我們大家都知道在平時的生活中“要節(jié)約用水”，對嗎？有一天學校的水龍頭沒有關好，水嘩嘩地流著。 二、初步了解課文內(nèi)容。 1．看圖聽錄音讀課文，你認為誰做的對？ 2．看圖說說大概的意思。指圖哪一個是小文，東東，明明？ 3．自己借助拼音自讀課文，畫出生字和會認的字。 4．同桌小伙伴互讀生字和會認字。 5．抽讀帶拼音的生字和會認字的卡片。 6．指名朗讀課文，要求把字音讀正確，把句子讀通順。 三、理解課文內(nèi)容。 1．小聲讀課文，標出共有幾個自然段。（ 2段） 2．
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