【正文】 作品鼓勵人們對社會進行反省?！庇纱丝磥?，錢教授是反對教科書刪去魯迅作品的。 C. 美國《大西洋》月刊網(wǎng)站和香港《南華早報》網(wǎng)站都報道了中國教科書再刪魯迅作品而引發(fā)的爭議，而且調(diào)查結論是相同的，根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查支持者占少數(shù)，而反對者占大多數(shù)。 D. 對中國教科書再刪魯迅作品而引發(fā)的爭議的報道，美國《大西洋》月刊網(wǎng)站和香港《南華早報》網(wǎng)站網(wǎng)文的作者都是以客觀的態(tài)度如實報道調(diào)查情況，其結論并不代表作者的態(tài)度。 三、古代詩文閱讀（共 34分，共 7小題） 閱讀下面的文言文，完成 9— 12題。 朋黨論 歐陽修 臣聞朋黨之說，自古有之，惟幸人君辨其君子小人而已。大凡君子與 君子以同道為朋，小人與小人以同利為朋，此自然之理也。 然臣謂小人無朋，惟君子則有之。其故何哉？小人所好者，祿利也；所貪者，財貨也。當其同利之時，暫相黨引以為朋者，偽也；及其見利而爭先， 或利盡而交疏，則反相賊害，雖其兄弟親戚，不能自保。 故臣謂小人無朋，其暫為朋者，偽也。君子則不然。所守者道義，所行者忠信，所惜者名節(jié)。以之修身，則同道而相 益 ． ；以之事國，則同心而共 濟 ． 。終始如一，此君子之朋也。故為人君者，但當退小人之偽朋，用君子之真朋，則天下 治 ． 矣。 堯之時，小人共工、驩兜等四人為一朋，君子八元、八愷十六人為一朋。舜 佐堯，退四兇小人之朋，而進元、愷君子之朋，堯之天下大治。及舜自為天子，而皋、夔、稷、契等二十二人并 列 ． 于朝， 更相稱美，更相推讓 ，凡二十二人為一朋，而舜皆用之，天下亦大治?！稌吩唬骸凹q有臣億萬，惟億萬心；周有臣三千，惟一心。”紂之時，億萬人各異心，可謂不為朋矣，然紂以亡國。周武王之臣，三千人為一大朋，而周用以興。后漢獻帝時，盡取天下名士囚禁之，目為黨人。及黃巾賊起，漢室大亂，后方悔悟，盡解黨人而釋之，然已無救矣。唐之晚年，漸起朋黨之論。及昭宗時，盡殺朝之名士，或投之黃河，曰：“此輩清流，可投濁流。”而唐遂亡矣 。 夫前世之主，能使人人異心不為朋，莫如紂；能禁絕善人為朋，莫如漢獻帝；能誅戮清流之朋，莫如唐昭宗之世；然皆亂亡其國。更相稱美，推讓而不自疑，莫如舜之二十二臣，舜亦不疑而皆用之；然而后世不誚舜為二十二人朋黨所欺，而稱舜為聰明之圣者，以能辨君子與小人也。周武之世，舉其國之臣三千人共為一朋，自古為朋之多且大，莫如周；然周用此以興者，善人雖多而不厭也。 嗟呼！ 興亡治亂之跡，為人君者可以鑒矣 。 9．對下列語句中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）（ 3分） A．以之事國，則同心而共 濟 ． 濟：成功 B．以之修身，則同道而相 益 ． 益：增加，譯為補益 C．用君子之真朋，則天下 治 ． 矣 治：治理得好 D．二十二人并 列 ． 于朝 列：陳列 10．下列各組語句中，全都屬于事實論據(jù)的一項是（ ）（ 3分） ①小人所好者，祿利也；所貪者，財貨也 ②舜佐堯，退四兇小人之朋，而進元、愷君子之朋，堯之天下大治 ③漢獻帝時，盡取天下名士囚禁之，目為黨人 ④昭宗時，盡殺朝之名士，或投之黃河，曰：“此輩清流，可投濁流。” ⑤君子則不然。所守者道義，所行者忠信，所惜者名 節(jié) ⑥為人君者，但當退小人之偽朋，用君子之真朋，則天下治矣。 A．①③④ B．②③⑤ C．②③④ D．③④⑥ 11．下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（ ）（ 3分） ，是歐陽修上書勸諫為人君者不要聞朋黨而色變，關鍵要善辨君子之朋與小人之朋，但當退小人之偽朋，用君子之真朋，則天下治矣。 B .作者在第二段所闡述的觀點與孔子的“君子喻于義，小人喻于利”“君子周而不比，小人比而不周”的觀點相同。 C．這篇文章結構嚴謹，先提出問題，再 接著分析問題，最后意味深長地點明寫本文的意圖。 D．“夫前世之主，能使人人異心不為朋，莫如紂；能禁絕善人為朋，莫如漢獻帝；能誅戮清流之朋，莫如唐昭宗之世；然皆亂亡其國?！庇纱俗h論可看出，歐陽修對當今人君誅戮君子之朋而倍感痛心。 12．請把文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（ 9分） （ 1）更相稱美，更相推讓。（ 3分） 譯： （ 2）興亡治亂之跡，為人君者可以鑒矣。（ 3分） 譯： （ 3）或利盡而交疏，則反相賊害，雖其兄弟親戚，不能自保。（ 3分） 譯： 1用“／”給下列文段斷句。（斷句不 超過 6處）（ 3分） 道 家 法 曰 不 見 所 欲 使 心 不 亂 是 故 天 地 貞 觀 日 月 貞 明 其 直 如 矢 君 子 所 履。 1閱讀下面一首詩歌，完成后面的題目。（ 8分） 村 晚 雷震 草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。 牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。 （ 1）．本詩中作者描繪了一幅什么樣的圖景？表達了作者什么樣的感情？ (5分 ) （ 2）．這首詩在寫景時用了哪些技巧？請結合詩句簡要分析。 (6分 ) 1補寫出下列名篇名句中的空缺部分。 （ 1）劍閣崢嶸 而崔嵬， 。 （李白《蜀道難》） （ 2）縱一葦之所如， 。 （蘇軾《赤壁賦》） （ 3） ，望帝春心托杜鵑。 （李商隱《錦瑟》） （ 4） ， ，頒白者不負戴于道路矣。（《孟子?寡人之于國也》） （ 5） _______________________，凝絕不通聲暫歇。 （白居易《琵琶 行》） （ 6） __________________？所思在遠道。 （《古詩十九首涉江采芙蓉》） （ 7）捫參歷井仰脅息， _______________。 （李白《蜀道難》） （ 8