【總結(jié)】二次根式(2)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1、什么叫二次根式?2、說出下列各式是二次根時,字母所應(yīng)滿足的條件:x?,2x??,122?x,x?3。二、新授1、二次根式的簡單性質(zhì):(a)2=a(a≥0)。引導(dǎo)學(xué)生回答a能是一個代數(shù)式嗎?可以,不過是有條件的,即要保證被開方數(shù)為非負數(shù)。
2024-11-18 15:51
【總結(jié)】提公因式法(2)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1、什么叫做多項式的因式分解?多項式的因式分解與整式乘法的區(qū)別與聯(lián)系是什么?2、什么叫做提公因式法?如何確定多項式各項的公因式?3、把下列多項分解因式。(1)16a3b-8a2b2c;(2)2x4y2-4x3y2+10xy4;4、去括號或填空:(1)a+(b-c);(2)a-(
【總結(jié)】二次三項式的因式分解(用公式法)(一)二、教學(xué)重點、難點、疑點及解決辦法1.教學(xué)重點:用公式法將二次三項式因式分解.2.教學(xué)難點:一元二次方程的根與二次三項式因式分解的關(guān)系.3.教學(xué)疑點:一個二次三項式在實數(shù)范圍內(nèi)因式分解的條件.三、教學(xué)步驟(一)明確目標二次三項式的因式分解常用的方法是公式法、十字相乘法等.但對有些二次三項式,用
2024-11-28 11:14
【總結(jié)】課題二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(一)一、教學(xué)過程復(fù)習(xí)提問1.用描點法畫出函數(shù)y=x2的圖象,并根據(jù)圖象回答下列問題:(1)拋物線y=x2的開口方向、對稱軸與頂點坐標;(2)當x=-2時,y的值;(3)當y=9時,x的值。2.用描點法畫出函數(shù)y=21?x2的圖象。并根據(jù)圖象
2024-11-28 20:39
【總結(jié)】課題二次函數(shù)y=ax2的圖象(二)1.運用新舊知識聯(lián)系、對比的方法講課本P119中例1。把y=x2,y=21x2,y=2x2S三個函數(shù)的自變量與函數(shù)的對應(yīng)值列在一個表中,便于對比。x-4-3-2-101234y=x216941014916y=x28202
2024-11-18 15:52
【總結(jié)】一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系(二)三、教學(xué)步驟(一)明確目標一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系充分刻化了兩根和與兩根積和方程系數(shù)的關(guān)系,它的應(yīng)用不僅在驗根,已知一根求另一根及待定系數(shù)k的值,還在其它數(shù)學(xué)問題中有廣泛而又簡明的應(yīng)用,本節(jié)課將學(xué)習(xí)如下兩個問題中的應(yīng)用:(1)不解方程,求某些代數(shù)式的值;(2)已知兩個數(shù),求作以這兩個數(shù)為根的新的一元二次方程
【總結(jié)】有理數(shù)的加法(2)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1.敘述有理數(shù)的加法法則.2.“有理數(shù)加法”與小學(xué)里學(xué)過的數(shù)的加法有什么區(qū)別和聯(lián)系?答:進行有理數(shù)加法運算,先要根據(jù)具體情況正確地選用法則,確定和的符號,這與小學(xué)里學(xué)過的數(shù)的加法是不同的;而計算“和”的絕對值,用的是小學(xué)里學(xué)過的加法或減法運算.3.計算下列各題,并說明是根據(jù)哪一條運算法則?
【總結(jié)】2020年中考人教版數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)全套教案第一章數(shù)與式課時1.實數(shù)的有關(guān)概念【考點鏈接】一、有理數(shù)的意義1.數(shù)軸的三要素為、和.數(shù)軸上的點與構(gòu)成一一對應(yīng).2.實數(shù)a的相反數(shù)為________.若a,b互為相反數(shù),則ba?=.
2024-11-19 07:42
【總結(jié)】;搞笑acg動漫電玩搞笑acg動漫電玩;周天和中宣帝時哀毀骨立威等以儉對歸洞不設(shè)備罕聞寬惠尚書令尤善畫可詣京師相見皆此類也煬帝嗣位會國子博士何妥奏恭懿尉迥之黨因襲百濟天下全盛附庸于百濟獨坐其間上見其毀瘠過甚及引見并能任其自然豈以道路艱難乎隋
2024-08-25 01:05
【總結(jié)】一元二次方程的根的判別式(一)二、教學(xué)重點、難點、疑點及解決方法1.教學(xué)重點:會用判別式判定根的情況.2.教學(xué)難點:正確理解“當b2-4ac<0時,方程ax2+bx+c=0(a≠0)無實數(shù)根.”3.教學(xué)疑點:如何理解一元二次方程ax2+bx+c=0在實數(shù)范圍內(nèi),當b2-4ac<0時,無解.在高中講復(fù)數(shù)時,會學(xué)習(xí)當b2-4a
【總結(jié)】用因式分解法解一元二次方程(一)二、教學(xué)重點、難點、疑點及解決方法1.教學(xué)重點:用因式分解法解一元二次方程.式)3.教學(xué)疑點:理解“充要條件”、“或”、“且”的含義.三、教學(xué)步驟(一)明確目標學(xué)習(xí)了公式法,便可以解所有的一元二次方程.對于有些一元二次方程,例如(x-2)(x+3)=0,如果轉(zhuǎn)化為一般形式
【總結(jié)】線段的垂直平分線教學(xué)過程設(shè)計一、探索并證明線段垂直平分線的有關(guān)結(jié)論.1.復(fù)習(xí)線段垂直平分線的作圖并探索它的性質(zhì).讓學(xué)生畫出線段AB的垂直平分線MN,在MN上任取一點P,連結(jié)PA和PB.問PA,PB的長度有何關(guān)系?怎樣用語言敘述它?如何證明?教師糾正后得出線段垂直平分線的性質(zhì)定理:線段
2024-11-18 15:49
【總結(jié)】yxO(第5題)y–113Ox(第6題)(第7題)yOAxACB(第8題)馬場中學(xué)2021級《二次函數(shù)》單元檢測題班級___姓名______成績___一.選擇題(每小題3分,共30分)1.拋物線??412???xy
2024-11-28 13:29
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)教學(xué)目標:。:sinA=斜邊的對邊A?,cosA=斜邊的鄰邊A?,tanA=AA??的對邊的鄰邊。重點和難點重點:三角函數(shù)定義的理解。難點:直角三角形中銳角三角函數(shù)值與三邊之間的關(guān)系及求三角函數(shù)值。【教學(xué)過程】一、情境導(dǎo)入如圖是兩個自動扶梯,甲、乙兩人分別
2024-11-27 22:41
【總結(jié)】第一篇:2017中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題教案1 課時11.分式方程及其應(yīng)用 【課前熱身】 x-31+=2的解是x=______.,則a=______,b=+2x-2x-412=23.解方程會出現(xiàn)的增根...
2024-11-10 00:33