20xx人教版語文選修《馬克思：獻(xiàn)身于實現(xiàn)人類理想的社會》同步練習(xí)-文庫吧
2025-10-25 20:25 本頁面
【正文】 詣，所以才能 見．仁見智 ． ． ． ，寫出極具藝術(shù)價值的學(xué)術(shù)著作《談美書簡》。 D．踏上北國土地，極目遠(yuǎn)眺，茫茫雪原，一直延伸到與藍(lán)天相接處，你的心里頓時就會有一種 歧路亡羊 ． ． ． ． 的感覺。 答案 A 解析 A項不為已甚：不做太過分的事，多指對人的責(zé)備或處罰適可而止。 B項身先士卒：作戰(zhàn)時將領(lǐng)親自帶頭，沖在士兵前面。現(xiàn)多泛指領(lǐng)導(dǎo)帶頭走在群眾前面。 C項見仁見智：對于同一個問題各人有各人的見解。 D項歧路亡羊：比喻因情況復(fù)雜多變而迷失方向，誤入歧途。此處只是進(jìn)入雪地而迷路。 5．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰 當(dāng)?shù)囊豁検?( ) ________但是對于它們的全體容貌，恐怕始終沒有看清楚呢。因為這必須隔著相當(dāng)?shù)木嚯x方才看見。唐人詩云： “ 山遠(yuǎn)始為容。 ” 我以為樹亦如此。 ① 但在形式上是我所有的 ② 這些都是鄰家院子里的東西 ③ 寓所的窗前有好幾株梧桐樹 ④ 因為它們和我隔著適當(dāng)?shù)木嚯x ⑤ 它們的主人，對于它們的局部狀態(tài)也許比我看得清楚 ⑥ 好像是專門種給我看的 A． ③②①④⑥⑤ B． ②①④⑥③⑤ C． ②⑥③⑤①④ D． ③②①⑤④⑥ 答案 A 解析 語段的核心是 “ 寓所窗前的梧桐樹 ” 引發(fā)的 “ 我 ” 的思考，故而起句為 ③ ， ② 句中 的 “ 這些 ” 指代 “ 梧桐樹 ” 緊承其后， ① 句 “ 但 ” 字轉(zhuǎn)折到 “ 形式上是我所有的 ” ； ④ 句“ 因為 ” 解說原因， ⑥ 句進(jìn)一步說明 “ 是我所有的 ” ； ⑤ 句轉(zhuǎn)向 “ 它們的主人 ” ，與后文的 “ 但是 ” 句相呼應(yīng)。 二、閱讀下面的文字，完成文后題目。 一代學(xué)人傅斯年 (節(jié)選 ) 說到做到，果然一九四四年九月七日，張群向國民參政會提出施政報告后，傅斯年就提出他的質(zhì)詢。對傅斯年的質(zhì)詢，財政部的答復(fù)，有些采取了敷衍塞責(zé)的態(tài)度，有些堅決否認(rèn)。蔣介石怕事情鬧大，親自出面宴請傅斯年為孔祥熙說情，蔣介石問傅斯年： “ 你信任我嗎？ ”傅斯年說： “ 絕對信任。 ” 蔣介石說： “ 你既然信任我，那么就應(yīng)當(dāng)信任我所任用的人。 ” 傅斯年說： “ 委員長我是信任的，至于說因為信任你也就該信任你所任用的人，砍掉我的腦袋我也不能這樣說。 ” 蔣介石最終免了孔祥熙的行政院長和中央銀行行長之職。事情過后，傅斯年在給胡適的信上說了他為什么要做這件事。他說： “ 我一讀書人，既不能上陣，則讀圣賢書所學(xué)何事？我于此事，行之至今，自分無慚于前賢典型 ?? 士人之節(jié)，在中國以此維持綱常也。 ” 只有讀書人保持氣節(jié)，才能維護(hù)社會的正常秩序。這幾句話，最能體現(xiàn)出傅斯年的人文品格，該說的話就要說，該做的事就要做，一定要對國家負(fù)責(zé)，對 社會負(fù)責(zé)。他這樣做，全是基于一個讀書人的良知，一個讀書人的社會責(zé)任感。也就是文天祥說的， “ 讀圣賢書，所學(xué)何事，而今而后，庶幾無愧 ” 。他真可以說是做到 “ 而今而后，庶幾無愧 ” 了。 6．請結(jié)合所選文段，分析這篇評傳的特征。 答： __
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