【總結(jié)】金屬材料第三單元課題二金屬的廣泛應(yīng)用一.從礦石中獲得金屬(1)煉鐵原理:原料:在高溫下用還原劑把鐵從其氧化物中還原出來(lái)鐵礦石,焦炭,石灰石,空氣(2)煉鋼1)原理和步驟:Al2O3-氧化鋁熔融液電解法——活潑金屬的冶煉方法陽(yáng)極:
2024-11-16 22:12
【總結(jié)】物質(zhì)的制備和檢驗(yàn)1復(fù)習(xí)重點(diǎn)1.掌握常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法(包括所用試劑、儀器、反應(yīng)原理和收集方法).2.綜合運(yùn)用化學(xué)知識(shí)對(duì)常見(jiàn)的物質(zhì)(包括氣體物質(zhì)、無(wú)機(jī)離子)進(jìn)行分離、提純和鑒別.難點(diǎn)聚焦一、常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制備1、氣體發(fā)生裝置的類(lèi)型(1)設(shè)計(jì)原則:根據(jù)反應(yīng)原理、反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)所需條件等因素來(lái)選擇反應(yīng)裝置。(
2024-12-09 15:06
【總結(jié)】2020/12/261第二章化學(xué)與資源開(kāi)發(fā)利用第二節(jié)海水的綜合利用第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修2化學(xué)與技術(shù)2020/12/262教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.掌握氯堿工業(yè)、海水提溴、海水冶煉鎂的化學(xué)原理;2.了解海水的綜合利用,認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)發(fā)展對(duì)自然資源利用的作用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-11-19 18:23
【總結(jié)】第三章物質(zhì)的檢測(cè)第一節(jié)物質(zhì)的檢驗(yàn)第1課時(shí)幾種無(wú)機(jī)離子的檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)3-1幾種無(wú)機(jī)離子的檢驗(yàn)一、二、幾種無(wú)機(jī)離子的檢驗(yàn)方案1:三、設(shè)計(jì)方案(一)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1:幾種無(wú)機(jī)離子的檢驗(yàn)方案2:幾種無(wú)機(jī)離子的檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容2:幾種無(wú)機(jī)離子的檢驗(yàn)(1)參見(jiàn)前述實(shí)驗(yàn)
2024-11-16 22:15
【總結(jié)】1.(m+1)x+my+1=0與直線(m-1)x+(m+1)y-10=0垂直,則m的值為()A.-1C.-13D.-1或12解析:選(m+1)(m-1)+m(m+1)=0,解得m=-1或12.2.若直線(2n+1)x+(n+5)y-6=0與直
2024-12-05 11:33
【總結(jié)】化學(xué)必修1專(zhuān)題1第二單元《物質(zhì)的分離與提純》……一、物質(zhì)的分離與提純——蒸餾冷凝管蒸餾蒸發(fā)簡(jiǎn)易蒸餾一、物質(zhì)的分離與提純——蒸餾溫度計(jì)水銀球處于支管口處進(jìn)水出水冷凝水逆向溶液體積不超過(guò)燒瓶體積2/3投放沸石或瓷片認(rèn)識(shí)儀器認(rèn)識(shí)儀器粗鹽
2025-01-17 13:06
【總結(jié)】第二課時(shí)電解飽和食鹽水反應(yīng)原理陰極:陽(yáng)極:總反應(yīng):2H++2e-=H2↑2Cl--2e-=Cl2↑2H2O+2Cl-=H2↑+Cl2↑+2OH-電解2H2O+2NaCl=H2↑+Cl2↑+2NaOH電解-+Cl2Cl2
【總結(jié)】第二單元課題二浩瀚的海洋是個(gè)巨大的資源寶庫(kù),它不僅孕育著無(wú)數(shù)的生命,還孕育著豐富的礦產(chǎn),而海水本身含有大量的化學(xué)物質(zhì),又是寶貴的化學(xué)資源海水中儲(chǔ)有大量的化學(xué)物質(zhì),儲(chǔ)量可觀的就有80多種化學(xué)元素,其中70多種可以被人類(lèi)提取利用,海洋是地球上最大的礦產(chǎn)資源庫(kù)。全世界每年都要從海洋中提取大量的食鹽、鎂、溴、碘、鉀等有
2024-11-17 20:44
【總結(jié)】、21H、31H、H+、H2是()A.氫的五種同位素B.五種氫元素C.氫的五種同素異形體D.氫元素的五種不同微粒解析:選D。上述五種微粒中有原子、離子、分子,根據(jù)所學(xué)的同位素、同素異形體的定義可以判斷應(yīng)為五種不同微粒。2.(2021年高考海南卷改編題)下列敘述正確的是()A.“接觸法
【總結(jié)】2020/12/261第一章從實(shí)驗(yàn)走進(jìn)化學(xué)第二節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色追求第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)2020/12/262本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解綠色化學(xué)的含義和微型實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn),樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。2、利用已有化學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的微型實(shí)驗(yàn)?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色追求2020/12/263
2024-11-19 18:21
【總結(jié)】物質(zhì)的分離和提純?nèi)粘I钪校覀兯佑|的各種各樣的物質(zhì),大多數(shù)都是混合物,而化學(xué)研究、工業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常要對(duì)混合物進(jìn)行分離和提純,如:石油的分餾、自來(lái)水的凈化處理等。我們?cè)诔踔谢瘜W(xué)里也學(xué)過(guò)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方法,可用于混合物的分離和提純,請(qǐng)同學(xué)們回憶以下,你了解哪些分離、提純的方法?過(guò)濾、結(jié)晶、蒸餾等【問(wèn)題1
2024-11-18 00:32
【總結(jié)】自然界中哪些地方存在純堿?中國(guó)最大的內(nèi)陸湖泊,也是國(guó)內(nèi)最大的咸水湖——青海湖寸草不生的鹽堿地析出主要受到哪些因素的影響?,請(qǐng)你設(shè)想工業(yè)生產(chǎn)碳酸鈉的主要原料是什么?為什么?路布蘭法——世界上最早實(shí)現(xiàn)純堿的工業(yè)生產(chǎn)NaCl+H2SO4NaHSO4+HCl↑
2024-11-16 22:13
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》選修6《物質(zhì)的分離和提純》課題一物質(zhì)的分離和提純第二單元物質(zhì)的獲取——混合物的分離和提純分離和提純有什么不同?分離是通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒?,把混合物中的幾種物質(zhì)分開(kāi),每一組分都要保留下來(lái),且如原來(lái)是固體,最后還是固體提
2024-11-18 12:04
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第二章第三節(jié)化學(xué)平衡第二章第2課時(shí)化學(xué)平衡的移動(dòng)新知識(shí)·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測(cè)4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題我們知道,不同溫度下物質(zhì)的溶解度不同,對(duì)于達(dá)到溶解平衡的飽和溶液,改變
2024-11-17 18:29
【總結(jié)】物質(zhì)的制備(金屬、堿、鹽及氣體)一.本周教學(xué)內(nèi)容:物質(zhì)的制備(金屬、堿、鹽及氣體)二.重點(diǎn)、難點(diǎn):1.掌握物質(zhì)制備的方法及原理。2.掌握十大成鹽反應(yīng)。三.教學(xué)過(guò)程:物質(zhì)的制備包括氣體、金屬、堿及鹽的制備。(一)氣體的制備我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)氧氣、二氧化碳及氫氣的制備。