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正文內(nèi)容

個(gè)人對(duì)照檢查材料_-文庫吧

2024-09-28 15:47 本頁面


【正文】 接受和持有私人會(huì)所會(huì)員卡。 在節(jié)假日期間都能嚴(yán)格遵守廉潔自律,在節(jié)假日期間無公款吃喝、公款送禮、公車私用、公費(fèi)旅游、大操大辦婚喪喜慶以及收受微信紅包、電子預(yù)付卡等行為。 上述“三公經(jīng)費(fèi)”等10個(gè)方面的情況,我進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)照檢查,沒有違反規(guī)定的情況。 二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題 按照習(xí)近平總書記對(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要帶頭“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,自己把自己擺進(jìn)去,對(duì)準(zhǔn)“四風(fēng)”聚焦“四風(fēng)”,解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。按照實(shí)事求是原則,一一對(duì)照“四風(fēng)”的具體表現(xiàn),本人經(jīng)過認(rèn)真查找,存在的主要問題是: (一)形式主義的表現(xiàn): 。理論學(xué)習(xí)不扎實(shí),學(xué)風(fēng)不正,學(xué)用脫節(jié),沒有把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中。表現(xiàn)有,工作幾十年了,年紀(jì)一大把了,不太愛學(xué)習(xí)了,有時(shí)候用到什么就學(xué)什么,臨時(shí)抱佛腳。在學(xué)習(xí)黨的理論做好工作所需要的知識(shí)方面存在被動(dòng)、應(yīng)付狀況,有時(shí)學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付場(chǎng)面,蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止,不求甚解,無心也無力在實(shí)踐中認(rèn)真運(yùn)用。 ,落實(shí)不到位。工作上現(xiàn)在回想起來,由于考慮事情不周全,安排不周到,致使很多該做的工作沒做,就是做了的工作也有許多該落實(shí)的事沒抓落實(shí)。有些工作提出了思路,但缺少具體的舉措;有些工作作出了安排,但缺少必要的指導(dǎo)。抓落實(shí)、抓推進(jìn)不夠有力,抓督促、抓問責(zé)辦法不多,工作開展缺乏張力與效率。有時(shí)不能很好地區(qū)分工作的輕重緩急,不能充分地考慮基層的實(shí)際情況,工作開展缺乏有序與合力。有些工作,上級(jí)不推不動(dòng),甚至遇 4到難做的事情還推而不動(dòng),辦事情拖拖拉拉,缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。 ,不嚴(yán)格。在管理中要求不嚴(yán)格,不愿多管,覺得分管的工作比較瑣碎,干了活看不見成績,有人能干就不錯(cuò)了,只求過得去,不求過得硬。不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。對(duì)有些落實(shí)的執(zhí)行,沒有不讓的勇氣,主觀上有不想得罪人,怕得罪人的心理。 ,服務(wù)不周到。黨校后勤工作的宗旨。 為教學(xué)服務(wù),為學(xué)員服務(wù)。給教師和學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。我們只是做到了表面上的服務(wù)工作,沒有真正去了解他們的所需,有些學(xué)習(xí)和生活方面問題解決不了,我們歸結(jié)為硬件設(shè)施不夠造成的。沒有做到千方百計(jì)想辦法解決問題,造成工作被動(dòng)。 。在工作中往往會(huì)被日常行政事務(wù)困擾,用于行政事務(wù)工作時(shí)間較多,深入開展調(diào)查研究時(shí)間較少,對(duì)基層真實(shí)情況了解的還不夠準(zhǔn)確,有的時(shí)候下基層也是走馬觀花,只看到表面,沒有了解到問題的深層次的原因。對(duì)黨校理論聯(lián)系實(shí)際的辦學(xué)理念貫徹的不深不透,錯(cuò)誤認(rèn)為,又不分管教學(xué),基層調(diào)研多與少與自己關(guān)系不大。 (二)官僚主義的表現(xiàn): 。近幾年對(duì)教職工感情有些冷漠,對(duì)他們的一些疾苦和訴求,有的時(shí)候聽了往往是激動(dòng)一下子,感動(dòng)一陣子,事情過去了也就什么都忘記了,沒有把教 5職工真正裝在心里面。與教學(xué)、科研部門的同志溝通少,與行政后勤的同志溝通多,有時(shí)聽意見不廣泛、不全面、不完整,掌握實(shí)情不夠,有時(shí)不能耐心聽取別人的意見,聽到不同的聲音會(huì)有急躁情緒,不能虛心接受別人的建議。 ,不愿吃苦出力。說話、辦事,處理問題,很少能做到角色轉(zhuǎn)換,缺乏工作重心下移。有時(shí)存在工作等靠推諉、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴},回避矛盾、漠視問題,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神有所弱化。有時(shí)工作多干一點(diǎn)覺得很辛苦,待遇稍差一點(diǎn)覺得不知
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