【總結(jié)】自由落體運(yùn)動(dòng)乾安鱗字中學(xué)張代祥一、自由落體運(yùn)動(dòng)1.定義:物體只在重力作用下,從靜止開(kāi)始下落的運(yùn)動(dòng)叫自由落體運(yùn)動(dòng).2.性質(zhì):初速度為零的勻加速直線
2025-07-21 09:15
【總結(jié)】《自由落體運(yùn)動(dòng)》基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)姓名班級(jí)組別使用時(shí)間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道影響物體下落快慢的因素,理解自由落體運(yùn)動(dòng)是在理想條件下的運(yùn)動(dòng).2.能用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或其他實(shí)驗(yàn)儀器得到相關(guān)的運(yùn)動(dòng)軌跡并能自主進(jìn)行分析.3.知道什么是自由落體的加速度,知道在地球上的不同地方,重力加速度大小不同.【
2024-11-28 14:36
【總結(jié)】伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究視頻兩個(gè)人的對(duì)話V128V1=8V2=44v128矛盾重物與輕物應(yīng)該下落得一樣快伽利略根據(jù)亞里士多德的觀點(diǎn),得出16世紀(jì)以前,人們把亞里士多德的觀點(diǎn)奉為經(jīng)典,沒(méi)有人去反對(duì)他,即使有人反對(duì),也不敢公開(kāi)質(zhì)疑,直到歐洲文藝復(fù)興時(shí)期
2024-11-21 01:20
【總結(jié)】高中物理《自由落體運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)任務(wù)分析】本節(jié)內(nèi)容是對(duì)前幾節(jié)運(yùn)動(dòng)學(xué)的知識(shí)和研究方法的應(yīng)用和提升。通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生合作實(shí)驗(yàn),分析得出自由落體運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),明確重力加速度的意義,不僅使學(xué)生對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律有具體、深入的認(rèn)識(shí)和規(guī)律在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用,而且使學(xué)生在獨(dú)立獲取物理知識(shí)、探究物理規(guī)律、解決物理問(wèn)題等方面獲得具體的成果,體驗(yàn)科學(xué)研究的方法,讓學(xué)生得
2025-07-30 14:47
【總結(jié)】復(fù)習(xí)1.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式速度與時(shí)間:位移與時(shí)間:位移與速度:2.如何驗(yàn)證一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)?atvvt??02202tvvax??2102xvtat??2??xaT自由落體運(yùn)動(dòng)
2024-11-18 14:30
【總結(jié)】物理:《自由落體運(yùn)動(dòng)》課件3(新人教版必修1)自由落體運(yùn)動(dòng)物體下落的運(yùn)動(dòng)是一種常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)探究一:輕重不同的物體,下落的快慢是否相同呢?動(dòng)畫(huà)演示一:動(dòng)畫(huà)演示二:結(jié)論:不一定相同!探究二:
2024-11-18 14:29
【總結(jié)】1590年,伽利略在比薩斜塔上做了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”的著名實(shí)驗(yàn),從此推翻了亞里斯多德“物體下落速度和重量成比例”的學(xué)說(shuō),糾正了這個(gè)持續(xù)了1900年之久的錯(cuò)誤結(jié)論。自由落體運(yùn)動(dòng)1、知識(shí)與能力(1)知道物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的條件,認(rèn)識(shí)重力加速度;(2)掌握自由落體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律;(3)培養(yǎng)學(xué)生分析和綜合、
【總結(jié)】?4.自由落體運(yùn)動(dòng)※理解自由落體運(yùn)動(dòng),知道它是初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)※認(rèn)識(shí)自由落體加速度,知道它的方向※※掌握自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律?請(qǐng)一位同學(xué)與你合作,讓他用兩個(gè)手指捏住長(zhǎng)尺上端,你的拇指與食指拳曲成環(huán)狀放在尺下端的零刻度周圍(手的任何部位都不要碰到尺,見(jiàn)下圖).當(dāng)他一松手、尺子開(kāi)始下落時(shí),你立刻
【總結(jié)】第一篇:高一物理伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究教案新人教版 第六節(jié)伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究 學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)課程要求 1.了解研究落體運(yùn)動(dòng)的史實(shí),體會(huì)邏輯推理的方法。 2.通過(guò)重現(xiàn)重大發(fā)現(xiàn)的歷...
2024-11-16 23:31
【總結(jié)】豎直上拋運(yùn)動(dòng)班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道豎直上拋運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)和特點(diǎn)。2.掌握豎直上拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及其應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn):豎直上拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及應(yīng)用。學(xué)習(xí)難點(diǎn):豎直上拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及應(yīng)用。主要內(nèi)容:一、豎直上拋運(yùn)動(dòng)1.定義:物體以初速Vo豎直向上拋出,不
2024-12-09 10:10
【總結(jié)】五.自由落體運(yùn)動(dòng)[要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)]1.物體只在___________________________________________叫做自由落體運(yùn)動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)只在沒(méi)有空氣的空間里才能發(fā)生,我們所研究的自由落體運(yùn)動(dòng)是實(shí)際運(yùn)動(dòng)的一種抽象,是一種理想化的運(yùn)動(dòng)模型:忽略次要因素(空氣阻力)、突出主要因素(重力)。生活中的很多落體問(wèn)題,如果空氣阻力的作用比較小,可以
【總結(jié)】自由落體運(yùn)動(dòng)西工大附中分校李秋明學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解什么是自由落體運(yùn)動(dòng),知道它是初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。2.知道自由落體運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生條件、特點(diǎn)。3.知道什么是自由落體加速度,知道它的方向,知道在地球上的不同地方,重力加速度大小不同。4.掌握自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。學(xué)習(xí)重點(diǎn):自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及應(yīng)用。
【總結(jié)】直線運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)案§勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特例【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握自由落體和豎直上拋運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律2、能熟練應(yīng)用其規(guī)律解題【自主學(xué)習(xí)】一.自由落體運(yùn)動(dòng):1、定義:2、運(yùn)動(dòng)性質(zhì):初速度為
【總結(jié)】自由落體運(yùn)動(dòng)★新課標(biāo)要求(一)知識(shí)與技能1、理解自由落體運(yùn)動(dòng)和物體作自由落體運(yùn)動(dòng)的條件2、理解自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度,知道它的大小和方向3、掌握如何從勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律推出自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,并能夠運(yùn)用自由落體規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題(二)過(guò)程與方法1、培養(yǎng)學(xué)生利用物理語(yǔ)言歸納總結(jié)規(guī)律的能力2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成進(jìn)行簡(jiǎn)單物
2024-11-24 22:09
【總結(jié)】自由落體運(yùn)動(dòng)自由落體運(yùn)動(dòng)一、問(wèn)題提出二、自由落體運(yùn)動(dòng)三、重力加速度四、自由落體運(yùn)動(dòng)的公式上一頁(yè)下一頁(yè)目錄退出二千多年前,古希臘哲學(xué)家亞里士多德提出:輕重不同的物體下落時(shí),重的物體下落得快,輕的物體下落得慢。這個(gè)觀點(diǎn)是否正確呢?【演示實(shí)驗(yàn)一】手拿一