二00九年干訓(xùn)工作計(jì)劃-文庫吧
2024-09-28 15:39 本頁面
【正文】 織沒有參加過高級研修班的校長參加“XX縣區(qū)中小學(xué)校長第三期高級研修班”。培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)校長的職務(wù)需求有所傾向?；旧习〞洝⒑笄?、德育校長和部分一把手校長（50人）。培訓(xùn)地點(diǎn)：教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心（上海華東師大），教育部小學(xué)校長培訓(xùn)中心（北京師范大學(xué)）。 繼續(xù)開展前瞻性的網(wǎng)上培訓(xùn)。每月為全區(qū)中小學(xué)校長提供兩篇高質(zhì)量的培訓(xùn)文章，為校長自主發(fā)展提供學(xué)習(xí)、交流的平臺。 二、校長活動 副書記、德育校長、后勤校長“實(shí)踐精細(xì)化管理、構(gòu)建和諧健康校園”案例分析活動。 圍繞學(xué)校教師和學(xué)生的思想道德建設(shè)和校園建設(shè)，用1—2個(gè)典型案例闡述在教師管理、學(xué)生管理、后勤管理過程中的做法、感悟、體會、經(jīng)驗(yàn)等。 開展“彰顯陽光課堂”教學(xué)校長聽評課培訓(xùn)活動。 本著培訓(xùn)為教學(xué)第一線服務(wù)的原則，圍繞我區(qū)中小學(xué)開展的“學(xué)科生命化教學(xué)”這一主線，與東師聯(lián)合開展“彰顯陽光課堂，中小學(xué)教學(xué)校長聽評課”系列培訓(xùn)活動。以增強(qiáng)他們指導(dǎo)課堂教學(xué)工作的實(shí)效性，使教學(xué)校長在專家引領(lǐng)、培訓(xùn)的基礎(chǔ)
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