【總結(jié)】第五節(jié)磁性材料建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括9小題,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)或不選的得0分,共45分)2-5-1所示,把磁鐵的N極靠近鐵棒時(shí),發(fā)現(xiàn)小磁針的
2024-11-28 14:35
【總結(jié)】四磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用五磁性材料一、磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用:_________在磁場(chǎng)中所受的力。:運(yùn)動(dòng)電荷——左手定則:(1)伸開左手,使大拇指與其余四個(gè)手指垂直,并且都與手掌在同一平面內(nèi)。讓磁感線從_____進(jìn)入,并使四指指向正電荷___________,這時(shí)_____所指的方向就是運(yùn)動(dòng)的正電荷在磁
2024-11-19 17:21
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1磁場(chǎng)第三章4通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力第三章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識(shí)自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識(shí)構(gòu)建7
2024-11-19 17:18
【總結(jié)】第2課時(shí)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用——安培力精彩回眸安德烈·瑪麗·安培(1775~1836年),法國物理學(xué)家.1775年出生于里昂一個(gè)富商家庭.從小受到良好的家庭教育.他父親按照盧梭的教育思想,鼓勵(lì)他走自學(xué)成才之路.12歲時(shí)就自學(xué)了微分運(yùn)算和各種數(shù)學(xué)書籍,顯示出較高的數(shù)學(xué)天賦.他在電磁作用方面
2024-11-19 17:01
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用一.安培力:通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力:左手定則左手定則伸開左手,使拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在同一平面內(nèi),讓磁感線穿過掌心,并使四指指向電流方向,那么拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線所受的安培力的方向。安培力方向與磁場(chǎng)方向和電流方向有什么關(guān)系?IBFIBF
2025-07-20 05:29
【總結(jié)】第二章磁場(chǎng)二、電流的磁場(chǎng)課時(shí)訓(xùn)練8電流的磁場(chǎng)()答案:B解析:奧斯特第一次用實(shí)驗(yàn)揭示了電流的磁效應(yīng).,下列關(guān)于大拇指所指方向的說法正確的是()答案:B解析:用安培定則判斷通電螺線管磁感線方向時(shí),四指應(yīng)指電流方向,大拇指指向
2024-11-28 20:08
【總結(jié)】第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用(一)知識(shí)目標(biāo)1、知道變壓器的構(gòu)造;2、理解互感現(xiàn)象,理解變壓器的工作原理;3、理解理想變壓器原、副線圈中功率關(guān)系;4、理解理想變壓器原、副線圈中電壓與匝數(shù)的關(guān)系,能應(yīng)用它分教學(xué)目標(biāo)析解決有關(guān)問題;5、理解理想變壓器原
2024-12-08 19:16
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》選修1-1《磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力1、安培力:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用2、磁感應(yīng)強(qiáng)度磁場(chǎng)的強(qiáng)弱3、安培力的方向:左手定則:伸開左手.使拇指跟其余四指垂直.并且都跟手掌在同一個(gè)平面內(nèi),讓磁感線穿入手心.并使四指指向電流的方向.那么.拇指所指
2025-08-04 07:36
【總結(jié)】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第二章第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用練習(xí)粵教版選修1-1?達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.(多選)比較理想變壓器的原線圈和副線圈,其中相同的物理量有()A.電壓B.電流C.電功率D.磁通量的變化率答案:CD
2024-12-03 05:35
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力(一)安培力:通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力一、安培力的方向演示:按照右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。1、改變導(dǎo)線中電流的方向,觀察受力方向是否改變。2、上下交互磁場(chǎng)的位置以改變磁場(chǎng)的方向,觀察受力方向是否變化。通過這兩種情況的分析,我們實(shí)際上已經(jīng)了解了導(dǎo)線受力的方向與磁場(chǎng)方向、電流方向的關(guān)系。你能用簡潔的方法表示
2024-11-17 20:20
【總結(jié)】§通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)安培力。2、會(huì)判斷安培力的方向。3、會(huì)計(jì)算勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的安培力。4、會(huì)判斷通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況。5、了解磁電式電流表的基本原理?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)】1、安培力方向的判斷。2、通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況的判斷?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】
2024-11-19 23:11
【總結(jié)】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第一章第三節(jié)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)練習(xí)粵教版選修1-1?達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.關(guān)于磁感線,下列說法正確的是()A.磁感線在磁場(chǎng)中真實(shí)存在B.磁感線密集的地方磁場(chǎng)弱C.磁感線稀疏的地方磁場(chǎng)強(qiáng)D.磁感線上某點(diǎn)的切線方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁場(chǎng)的方向答
2024-12-03 13:04
【總結(jié)】四、磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道洛倫茲力,了解影響洛倫茲力方向的因素,知道洛倫茲力與安培力的關(guān)系.2.能用左手定則解答有關(guān)帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)方向的問題.3.了解電子束的磁偏轉(zhuǎn)原理及
2024-11-19 17:20
【總結(jié)】第三節(jié)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)1.磁場(chǎng)是磁體或電流周圍存在的一種特殊_______.2.在磁場(chǎng)中,小磁針靜止時(shí)_______所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.北極3.磁場(chǎng)既有大小又有方向,因此是_________(選填“矢量”或“標(biāo)量”),常用磁感應(yīng)強(qiáng)度來表示.矢量4.磁通量的單位是______,簡稱_______,符號(hào)為
2024-11-17 17:17
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].茲力的方向.,理解其原理.的原理,了解其工作過程.一、洛倫茲力1.定義:磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力叫洛倫茲力.2.洛倫茲力與安培力的關(guān)系通電導(dǎo)線受到的安培力,是導(dǎo)線中定向運(yùn)動(dòng)的電荷受到的洛倫茲力的宏觀表現(xiàn).二、洛倫茲力的方向洛倫茲力的方向遵循左手定則.即伸開左手,使拇指與其
2024-11-19 16:02