【優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料】基層黨員優(yōu)秀事跡材料-文庫(kù)吧
2024-09-28 15:23 本頁(yè)面
【正文】 電解先進(jìn)操作管理知識(shí)，同時(shí)，他采取各種方法，積極組織員工學(xué)習(xí)管理操作技能。首先，加強(qiáng)書本電解鋁基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自學(xué)為主的原則，初步掌握簡(jiǎn)單的操作技能，然后分段考試，打分排隊(duì)，推動(dòng)員工自學(xué)熱潮的形成。其次，加強(qiáng)干、比、練，在實(shí)踐中完成教學(xué)，讓每位員工都進(jìn)行各項(xiàng)示范操作，大家共同點(diǎn)評(píng)，找差距、補(bǔ)不足，激發(fā)員工苦練操作技能的興趣。第三，分析事例，舉一反三。投產(chǎn)不久，生產(chǎn)中常會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。比如，為什么某根陽(yáng)極突然無(wú)壓降或壓降突然升高，為什么某槽碳渣多，為什么在無(wú)先兆的情況下會(huì)形成病槽，為什么隨意手動(dòng)操作槽控箱會(huì)對(duì)槽子運(yùn)行不利等，他中肯地對(duì)大家說，出現(xiàn)各種問題，說明我們對(duì)新槽的認(rèn)識(shí)程度還不高，管理的標(biāo)準(zhǔn)化程度還欠缺。這并不可怕，只要能認(rèn)真分析、不斷總結(jié)，及時(shí)糾正，對(duì)今后的工作會(huì)大有好處。因此，他要求大家利用班前班后會(huì)的時(shí)間，將問題擺出來(lái)，大家暢所欲言，共同討論，查找問題根源，提出解決措施，舉一反三，真正認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化管理的意義。第四，博采眾長(zhǎng)，尋求捷徑求突破。同類槽型，國(guó)內(nèi)外已開先河，在他們的發(fā)展中已積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，注意學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，可以少走彎路，盡快提高電流效率，帶領(lǐng)大家邊實(shí)踐邊關(guān)注鋁業(yè)動(dòng)態(tài)，廣泛搜集同行的各種資料，在學(xué)習(xí)同行經(jīng)驗(yàn)上，堅(jiān)持對(duì)照分析，辯證吸收而不盲目照搬的原則，形成了一套適合自己的工作方法。 濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，造就了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)佳話，促進(jìn)了管理水平的不斷提高。創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型班組對(duì)企業(yè)管理水平的提高是何等重要，因此，他在區(qū)里著重發(fā)掘?qū)W習(xí)典型，收到了很好的效果。王海，文化底子差，自學(xué)比較吃力
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