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正文內(nèi)容

【重慶京東方】報到材料-文庫吧

2025-09-14 15:21 本頁面


【正文】 od/ng的spec給產(chǎn)品定級,以便淘汰不合格品; 依據(jù)repair/rework的spec給產(chǎn)品定級和定地址,使產(chǎn)品經(jīng)過repair/rework后提高品質(zhì)及收益。 向電算系統(tǒng)輸入不良信息,并及時匯報特異不良情況,使產(chǎn)品品質(zhì)得到監(jiān)控,及時反饋給前后工藝,減少損失。 五、頂崗實習(xí)過程介紹2010年6月合肥光電科技有限公司到我校招聘,經(jīng)過面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。2013年7月1日到公司報到,正式開始頂崗實習(xí)的生活。3篇二:京東方頂崗實習(xí)報告 頂崗實習(xí)報告 姓名學(xué)號 分院 專業(yè)班級 實習(xí)單位 實習(xí)時間 校內(nèi)指導(dǎo)教師 實習(xí)單位指導(dǎo)教師2015年4月30日 目錄 一、摘要 二、實習(xí)目的 三、單位簡介 四、實習(xí)崗位及工作內(nèi)容 五、實習(xí)總結(jié)及體會 六、結(jié)束語一、摘要 實習(xí),顧名思義,在實踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學(xué)?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng)。而充實則是在這段時間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認(rèn)識。2014年7月16日至2015年5月15日近10個月時間,我在北京京東方顯示技術(shù)有限公司集團(tuán)module分廠制造部操作員崗位實習(xí)。 關(guān)鍵詞:畢業(yè)實習(xí)、實踐、綜合能力、就業(yè) 二、實習(xí)的目的 頂崗實習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會,而頂崗實習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實踐學(xué)習(xí)。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。 實習(xí)是一種實踐。是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。 畢業(yè)實習(xí)是一門專業(yè)實踐課,是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。 頂崗實習(xí)是我們學(xué)院學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。通過頂崗實習(xí),使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)工作,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能;可以提高自身理論聯(lián)系實踐的能力,把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中,提高實踐動手能力,提高職業(yè)技能和技巧,初步實現(xiàn)社會心理角色的轉(zhuǎn)變,使學(xué)生能夠真正參與社會競爭;可以提高自身與人溝通交際能力,增加對社會的認(rèn)知;可以鍛煉和提高學(xué)生組織管理能力,培養(yǎng)分析、解決實際問題能力。此外頂崗實習(xí)可以實現(xiàn)實習(xí)和就業(yè)的有機(jī)結(jié)合,為畢業(yè)論文環(huán)節(jié) 的實施收集資料,增加經(jīng)驗。 頂崗實習(xí)與就業(yè)崗位有密切的關(guān)系,頂崗實習(xí)是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一,通過頂崗實習(xí),自身將獲得對適合自己的崗位形成正確的認(rèn)知,對今后的就業(yè)乃至一生起著至關(guān)重要的作用。 此次實習(xí)進(jìn)程大致如下: (1)7月17日—5月15日在操作員崗位進(jìn)行實習(xí)并記錄實習(xí)日志;(2)3月1日—4月15日書寫實習(xí)報告并與指導(dǎo)教師交流; (3)4月15日—5月1日上交實習(xí)報告和實習(xí)日志。 三、實習(xí)單位簡介北京京東方顯示技術(shù)有限公司隸屬于京東方科技股份有限公司。英語簡稱為boedt。 北京京東方顯示技術(shù)有限公司成立于2009年1月6日,(薄膜晶體管液晶顯示器件)生產(chǎn)線,主要從事顯示器和液晶電視用2655英寸tftlcd顯示屏、模組及相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)和銷售,經(jīng)過多年的探索總結(jié),擁有世界級的相關(guān)水平,是世界相關(guān)行業(yè)的佼佼者。 京東方是中國大陸年新增專利數(shù)全球業(yè)內(nèi)前 三、出貨量排名全球業(yè)內(nèi)第五的顯示領(lǐng)域高科技企業(yè)。京東方在北京、四川成都、安徽合肥、XX省鄂爾多斯、重慶、河北固安、江蘇蘇州、福建廈門等地?fù)碛卸鄠€制造基地,營銷和服務(wù)體系覆蓋歐、美、亞等全球主要地區(qū)。2007年,京東方位列中國電子百強(qiáng)第四位,被美國的世界品牌實驗室評為亞洲品牌100強(qiáng),已成為全球業(yè)內(nèi)頗具影響力的企業(yè)。 四、實習(xí)崗位及工作內(nèi)容 2014年7月北京京東方顯示技術(shù)有限公司到我校招聘,經(jīng)過兩輪面試篇三:實習(xí)報告 安徽工商職業(yè)學(xué)院
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