【總結(jié)】第三節(jié)高等動(dòng)物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)安徽阜陽(yáng)一中李鳳趄主要的內(nèi)分泌腺:垂體、甲狀腺、腎上腺、性腺、胰島、胸腺、甲狀旁腺、松果體等散在的內(nèi)分泌細(xì)胞:如胃、腸中、腎中的內(nèi)分泌細(xì)胞一、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成:
2025-07-25 13:11
【總結(jié)】體液調(diào)節(jié)【教學(xué)目的】1、了解人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的兩種基本形式。2、理解體液調(diào)節(jié)的概念、動(dòng)物激素的種類(lèi)和生理作用、激素分泌的調(diào)節(jié)。3、理解相關(guān)激素間的協(xié)同作用及拮抗作用,知道其它化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、理解動(dòng)物激素的種類(lèi)和生理作用。2、理解激素分泌的調(diào)節(jié)。3、理解相關(guān)激素間的協(xié)同作用及拮抗作用?!窘虒W(xué)
2025-06-08 00:15
【總結(jié)】第1頁(yè)共5頁(yè)高二生物《神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系》練習(xí)【鞏固教材-穩(wěn)扎穩(wěn)打】1.天氣變冷時(shí),維持體溫所散失的熱能增多,人體內(nèi)下列哪些腺體的分泌量會(huì)增多()①垂體②甲狀腺③胰島④腎上腺⑤卵巢A.①②③B.①②④C.②
2024-11-21 03:32
【總結(jié)】種群的特征一、選擇題(共8小題,每小題3分,共24分),有8戶牧民,每戶牧民各養(yǎng)了一群羊,其中,有6戶養(yǎng)的綿羊,有2戶養(yǎng)的山羊,這8群羊是()【解析】選C。綿羊和山羊?qū)儆趦蓚€(gè)不同的物種,故這8群羊?qū)儆趦蓚€(gè)種群?!咀兪接?xùn)練】關(guān)于種群的理解,錯(cuò)誤的是
2024-11-28 14:30
【總結(jié)】群落的演替一、選擇題(共7小題,每小題4分,共28分)1.(2021·濱州高二檢測(cè))某山區(qū)的原始森林被過(guò)量砍伐,較短的一段時(shí)間后,該地出現(xiàn)了新的生物群落。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(),沒(méi)有垂直結(jié)構(gòu)【解析】選C。由于砍伐后土壤條件仍然存在,所以該演替為次生演替;演替過(guò)程中物種數(shù)量
2024-11-28 20:01
【總結(jié)】群落的結(jié)構(gòu)一、選擇題(共7小題,每小題4分,共28分)1.(2021·遵義高二檢測(cè))在一陰濕山洼的草叢中,有堆長(zhǎng)滿苔蘚的腐木,上面聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物,它們中的全部生物共同構(gòu)成()【解析】選C。山洼草叢中腐木上的全部生物共同組成一個(gè)生物群落,故選C
2024-11-28 20:02
【總結(jié)】必修3第2章第2、3節(jié) (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂!) 一、選擇題 1.(2009年鹽城模擬)取正常小鼠,每天飼喂一定量的甲狀腺激素,3周后該小鼠( ) A.新陳代謝增...
2025-03-09 22:25
【總結(jié)】第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系神經(jīng)調(diào)節(jié)?結(jié)構(gòu)和功能單位:______神經(jīng)元?神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式:____反射?反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):______,由______、________、________、________和______共同組成。反射弧感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器?興奮在
【總結(jié)】第二章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面1、簡(jiǎn)述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。2、說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。能力方面1、描述體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)。2、舉例說(shuō)明神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)同毒品的危害,遠(yuǎn)離毒品。二、教學(xué)重點(diǎn)和
2024-12-09 07:11
【總結(jié)】為何這么矮?為何如此之高?第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第2節(jié)通過(guò)激素的調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、描述動(dòng)物和人體的激素調(diào)節(jié);2、討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程中,科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神所起的重要作用;3、運(yùn)用建構(gòu)模型的方法,建立血糖調(diào)節(jié)的模型(物理模型和圖解式概念模型)。案例:促
2024-11-17 15:39
【總結(jié)】其他植物激素一、選擇題(共8小題,每小題4分,共32分)1.(2021·日照高二檢測(cè))在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,欲打破種子休眠,促進(jìn)植物開(kāi)花結(jié)實(shí),應(yīng)選用(),4-D【解析】選D。NAA和2,4-D為生長(zhǎng)素類(lèi)似物,常用來(lái)促進(jìn)或抑制植物體的生長(zhǎng),促進(jìn)扦插枝條生根,促進(jìn)果
【總結(jié)】種群數(shù)量的變化一、選擇題(共7小題,每小題4分,共28分)1.(2021·內(nèi)蒙古高二檢測(cè))模型建構(gòu)是研究生命活動(dòng)規(guī)律的常用方法,下列各項(xiàng)中,屬于建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的是()DNA雙螺旋模型【解析】選D。數(shù)學(xué)模型是指用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式,種群的增長(zhǎng)可通過(guò)數(shù)學(xué)方程式或曲線
2024-11-28 11:02
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第5頁(yè)共5頁(yè) 高中生物動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)答題技巧_ 生物答題技巧系列之十三動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)類(lèi)試題的答題技巧 一、...
2025-04-14 03:47
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)案例精選——神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系【設(shè)計(jì)思想】高中生物新課程全面體現(xiàn)“知識(shí)與性能、過(guò)程與方法以及情感態(tài)度與價(jià)值觀”三位一體的課程功能,尤其是努力扭轉(zhuǎn)長(zhǎng)期以來(lái)課程過(guò)于突出知識(shí)傳授,忽視“過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”的教育和培養(yǎng),突出“以學(xué)生為主體”的思想。本節(jié)課神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系,設(shè)計(jì)從課題下問(wèn)題探討開(kāi)始,提出問(wèn)題,幫助學(xué)生來(lái)探索二者的關(guān)系,計(jì)劃運(yùn)
【總結(jié)】1第二章第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn),水鹽調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)關(guān)系。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容一、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較1、體液調(diào)節(jié)激素、CO2等化學(xué)物質(zhì),通過(guò)_______的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。_______是主要方式