【改革開放以來高校黨建工作的實踐與經驗】某年全國高校思政會議-文庫吧
2024-09-28 15:12 本頁面
【正文】 史使命。改革開放以來我國高校黨建工作經歷了一個調整改革、探索反思到逐步加強完善、全面發(fā)展的豐富實踐過程，這一進程大致可分為三個主要階段。 、改革、探索階段（１９７８年－１９８９年） “文革”時期，高校里也“踢開黨委鬧革命”，黨對高校的正確領導遭到嚴重破壞，學校各級黨組織和思想政治工作機構被沖跨，高校黨建工作遭受了不可估量的損失。１９７８年４月鄧小平在全國教育工作會議上明確提出：“學校應該永遠把堅定正確的政治方向放在第一位”［１］，黨的十一屆三中全會后不久《全國重點高等學校暫行工作條例（試行草案）》頒布，１９８０年《關于加強高等學校領導班子建設工作的若干意見》印發(fā)，“黨委領導下的校長分工負責制”思想慢慢確立，在這一思想指導下，高校各項工作得以全面恢復、調整、改革，黨建工作也得到恢復、調整和加強。“經過１９８０年到１９８３年的調整，高等學校領導班子的狀況已大大改觀，從中央到地方，齊心協(xié)力抓高校黨的建設的工作格局已初步形成。”［２］上世紀８０年代初的幾年間，中共中央、中宣部、中組部、教育部、團中央等下發(fā)了一系列文件指導高校各項工作，尤其是中共中央《關于教育體制改革的決定》（１９８５年）、《關于加強和改進高等學校思想政治工作的決定》（１９８７年）兩個文件出臺，高校的領導
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