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《理想課堂的三重境界》的學(xué)習(xí)心得-文庫吧

2024-09-28 15:06 本頁面

【正文】師生共度的生命旅程。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的主渠道，是打造學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵。那么如何打造理想的課堂呢。一、真正認(rèn)識師生角色的正確定位。教育是喚醒與點(diǎn)燃，教育是服務(wù)與引導(dǎo)，課堂上教師要教給學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法（不僅教給學(xué)生知識，更要教給學(xué)生學(xué)知識的方法）即授人以魚不如授人以漁。既然課堂是師生的，那么理想課堂就必須是師生互動的課堂，就必須真正認(rèn)識師生角色的正確定位。有人把教師和學(xué)生之間的關(guān)系比喻成電腦和u盤的教師“高速usb接口”。在課

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