《特殊家庭學生個案指導》研究心得體會-文庫吧
2024-09-28 15:06 本頁面
【正文】 扭曲。學校教育中的學業(yè)負擔過重、升學和成績的競爭壓力、不良教育態(tài)度和方式造成學生不正常的心理負擔等等壓抑了學生心理的健康發(fā)展。現代社會的緊張、擁擠、污染、攀比、競爭和新舊體制、新舊觀念交錯中的沖撞帶來形形色色的刺激和迷惑，使未成熟的學生心理發(fā)展受到過重的心理困擾。因此，開展心理健康教育，發(fā)展學生健康心理已成為十分緊迫和重要的課題。 二、家庭類型 我所研究的特殊家庭學生是相對于正常家庭學生來說的，指生活在與正常家庭有比較明顯區(qū)別的家庭的
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