【正文】 上學(xué)路上觀后感《上學(xué)路上》觀后感 電影《上學(xué)路上》的故事發(fā)生在全國(guó)聞名的貧困縣寧夏西海固，影片講述了一個(gè)12歲的孩子王燕為了掙學(xué)雜費(fèi)而做小買(mǎi)賣(mài)的簡(jiǎn)單故事： ，窮孩子王燕憑著自己的聰明和想象力開(kāi)始了掙錢(qián)的艱難旅程，她要到幾百里遠(yuǎn)的地方去幫人摘枸杞掙錢(qián)，摘一斤枸杞可以有兩毛錢(qián)的報(bào)酬?？墒堑秸坭降牡胤叫枰膸自X(qián)路費(fèi)家里也沒(méi)有，為了這筆路費(fèi)，王燕從家里拿出10個(gè)雞蛋，開(kāi)始了一系列交易，最后王燕終于實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想，在開(kāi)學(xué)那天爭(zhēng)夠了學(xué)雜費(fèi)，重返校園改變了自己的命運(yùn)。 看了該影片的確讓我感觸很深，雖然里面的情節(jié)有時(shí)會(huì)引來(lái)我們的笑聲，但是，笑過(guò)之后我們更應(yīng)該思考的是其背后的深刻意義，而這背后的意義似乎是嚴(yán)肅的，需要我們?nèi)ド羁陶J(rèn)識(shí)到的。 首先，這個(gè)故事就是圍繞王燕掙錢(qián)上學(xué)的故事，我們可以看到，落后的西部地區(qū)，孩子上學(xué)都成問(wèn)題，由于交不起學(xué)費(fèi)，像三花那樣只能早早的就嫁人了，由于交不起學(xué)費(fèi)，王燕她媽媽要讓她放棄上學(xué)，就連老師都沒(méi)錢(qián)舍不得買(mǎi)筆。，但是在那個(gè)時(shí)候，在那個(gè)地方，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是一筆很大的數(shù)目，所以可以很明顯的看出貧富差距之大。 其次，王燕有兩個(gè)弟弟，但是她媽媽可以給弟弟買(mǎi)新書(shū)包，卻沒(méi)錢(qián)給王燕交學(xué)雜費(fèi)，而且還說(shuō)女孩讀書(shū)是給人家讀的。在這里我們看出農(nóng)村思想的滯后性和腐朽性，重男輕女的似乎已經(jīng)根深蒂固。早早的就要把女兒嫁出去，想想真是殘忍。似乎嫁出去的女兒就是潑出去的水，就是別人家的人。所以王燕的兩個(gè)弟弟整天打打鬧鬧，而王燕就要辛苦干活，自己掙錢(qián)上學(xué)，這是有多么的不公平。在當(dāng)今時(shí)代，雖然說(shuō)是男女平等的社會(huì)，但是事實(shí)上卻并不是那么回事，重男輕女的思想還是在人們的潛意識(shí)之中，感覺(jué)生兒子就是比生女兒來(lái)的光榮。而且還由于男女心理上和生理上的差異，社會(huì)對(duì)男女也是不公平的，女性的就業(yè)難度就比男性高，很多單位都明文規(guī)定不要女的，這是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)，難道就是因?yàn)槭桥?，連生活都要這么艱難。難道女的就應(yīng)該扛起家庭的重?fù)?dān)，就不需要有文化，就不需要事業(yè)嗎。為什么一提到女強(qiáng)人，都會(huì)覺(jué)得很稀有，很肅然起敬。其實(shí)這并沒(méi)有什么，女人完全可以像男人一樣，有自己成功的事業(yè)，這不足為奇，而且女性就是要獨(dú)立，要自強(qiáng)，與男性擁有平等的權(quán)利，我們同樣可以用知識(shí)，用頭腦，用雙手來(lái)改變我們的命運(yùn)。而且面對(duì)現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們更應(yīng)該做的是努力奮斗，靠自己獲得成功，而不是想著以后嫁得就可以。只有自1 己強(qiáng)大了，才是最可靠的。 這也說(shuō)明在當(dāng)?shù)?，?jì)劃生育政策還沒(méi)有完全深入人心，老百姓“重男輕女”的封建思想還非常嚴(yán)重，這也許和國(guó)家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的計(jì)劃生育政策有關(guān)，國(guó)家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)并沒(méi)有強(qiáng)制實(shí)行計(jì)劃生育政策，雖然不強(qiáng)制實(shí)施，但政府還是應(yīng)該向老百姓多宣傳計(jì)劃生育政策，鼓勵(lì)他們自愿實(shí)行國(guó)家計(jì)劃生育政策，畢竟可以減少很大的負(fù)擔(dān)。其實(shí)在中國(guó)，存在著這樣的現(xiàn)象，越是貧困的地方，生的小孩反而多，相反在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地方，基本上是獨(dú)生子女多，所以國(guó)家的計(jì)劃生育政策應(yīng)該普及，而且人們的思想也需要改變。 然后，本片的開(kāi)頭有一段情節(jié)，描述的是王燕等小朋友在放假前一天，回答老師“森”字有幾個(gè)“木”，大家回答各不相等，這一段情節(jié)，既表現(xiàn)了大西北黃土高原自然環(huán)境、生存狀態(tài)的惡劣，也暗含自然環(huán)境惡劣是大西北人民經(jīng)濟(jì)貧困的主要原因；同時(shí)也表現(xiàn)也大西北小朋友森林的渴望，折射他們對(duì)未來(lái)美好生活的想往。片中的黃土地，看上去是極其貧瘠，整日塵土飛揚(yáng)，很少有樹(shù)木，而且水資源也非常稀缺，需要花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)，所以大家都非常節(jié)約用水。一幕幕的情景展現(xiàn)給我們的一望無(wú)際的黃土地，干涸的土地上基本上沒(méi)有植被的存在，非?？諘纾^的退耕還林讓羊兒們沒(méi)有了生存的余地。難道國(guó)家的退耕還林措施就是停止耕種嗎。對(duì)于如何恢復(fù)林草植被又如何來(lái)實(shí)施呢。我們并沒(méi)有看到國(guó)家退耕還林這一措施對(duì)于西部地區(qū)恢復(fù)植被，保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么具體措施和效果。所以，在這方面國(guó)家應(yīng)該予以重視，重視西部地區(qū)的生態(tài)環(huán)境建設(shè)。 當(dāng)然，從影片中我們也看到，對(duì)于貧困家庭，國(guó)家也給予了資助，學(xué)費(fèi)也是免的，只收學(xué)雜費(fèi)。但是，這一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)助似乎根本沒(méi)有作用，其實(shí)每家都有困難，只是程度不同，所以那些婦女們都圍著老師轉(zhuǎn)，希望能獲得這次的補(bǔ)助。表面上是對(duì)落后地區(qū)的關(guān)心和資助，但是卻并沒(méi)有解決問(wèn)題，讓一個(gè)12歲的女孩自己打工掙學(xué)費(fèi)，這難道不是折射出國(guó)家的失敗嗎。在那樣一個(gè)落后的地區(qū)，人們所要求的也不多，也就是滿足溫飽，讓孩子上得起學(xué)，但是就這么一點(diǎn)小小的愿望，都得不到滿足，其實(shí)就只要一點(diǎn)點(diǎn)，難道國(guó)家還給不起嗎。就拿現(xiàn)實(shí)情況來(lái)說(shuō)吧，官員受賄腐敗現(xiàn)象層出不窮，那高額的數(shù)目令人發(fā)指，如果把這些錢(qián)拿來(lái)資助貧困地區(qū)，那會(huì)是怎樣。一些有錢(qián)有權(quán)有地位的人，在國(guó)際大飯店一頓放就能吃掉上百萬(wàn)，這是多么驚人的數(shù)字，如果少吃一頓，把這些錢(qián)拿來(lái)資助貧困還在又會(huì)怎樣。2008年奧運(yùn)會(huì)，上海世博會(huì)等，花費(fèi)了多少錢(qián)，為了給世界人民好的印象，就想方設(shè)法花大量資金舉辦的相當(dāng)隆重，其實(shí)只要適度就好了，重要的不是表面想象，不是形象工程，不是說(shuō)不要投入，只是代價(jià)太大了，如果能省下一部分錢(qián)用在人民身上，用在需要幫助的人身上，這樣展現(xiàn)給世界人民的中國(guó)才是值得炫耀和自豪的。這就需要去反思，究竟錢(qián)花在了什么地方。 為什么有些人天天吃著山珍海味，住著豪宅，開(kāi)著名車(chē)，肆意揮霍，干出一些泯滅人性的事情，寧愿走上犯罪的道路，也不會(huì)知道什么叫“民生”，而要讓一個(gè)本身貧困的孩子去資助大山里的孩子上學(xué)（我們班長(zhǎng)王景光）。中國(guó)的教育究竟出了什么問(wèn)題。從小就培養(yǎng)孩子考高分，但連最起碼的如何做人都沒(méi)有教好，其實(shí)，從某種程度上來(lái)說(shuō)，德育比智育更重要。因此教育政策的改革要注重道德教育，