《新課程教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》培訓心得體會-文庫吧
2025-09-14 14:55 本頁面
【正文】 大，因為我們擔負著教書育人的職責。 一、是完善制度，以考核促進提高。 最新修訂的《新課程。教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》，明確了師德建設工作的指導思想、基本原則、考核的步驟、方法，細化了學生評價老師、教師自評、教師互評、家長、社會評價老師、學校師德考核領導小組評價老師的具體內容。通過考核，促進廣大教師嚴格履行崗位責任，促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高教書育人的水平。 二、是創(chuàng)新機制，以活動促進提高。 結合學校實際，開展獨具特色的師德建設系列活動。以黨員為主開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動，統(tǒng)一教育思想，堅定職業(yè)理想，提高認識水平；以學科組為單位在教師中開展才藝展示、“夸夸我身邊的好同事”征文活動、師德建設先進個人評選活動、教學賽教等，提高教師業(yè)務水平和思想認識。以傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件為契機開展政治學習、教育培訓不斷提高師德建設合力，努力形成學校各管理機構齊抓共管、協(xié)調配合、人人參與的工作格局。 三、是公正——教師對待學生的核心原則，對“教師必須學會寬容”和“愛是一種公正”這兩點深有同感。 新課程標準中也提到，教師要真正做到轉變教育觀念，樹立正確的德育觀、人才觀和學生觀，
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