【總結(jié)】第一篇:蒙氏教學(xué)心得 學(xué)習(xí)蒙氏心得2010年8月14日,幼兒園組織我和另外兩位老師到杭州去進(jìn)行為期5天的蒙特梭利教育法學(xué)習(xí),很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)蒙氏教育的獨(dú)特性,記得我在初次接觸蒙氏時(shí),便深深的被蒙氏教育的...
2024-11-09 22:44
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中自然拼讀法的應(yīng)用研究 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中自然拼讀法的應(yīng)用研究 【摘要】自然拼讀法作為一種盛行全球的語(yǔ)言教學(xué)法,對(duì)我國(guó)的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐有著豐厚的意義。筆者立足于此,首先概述了自然...
2024-11-04 22:41
【總結(jié)】《比較法在生物教學(xué)中的應(yīng)用研究》課題結(jié)題報(bào)告溧陽(yáng)市光華初級(jí)中學(xué)湯珺一、課題的提出國(guó)家制定的《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出,要更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn);更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),并增加實(shí)踐環(huán)節(jié)?!稑?biāo)準(zhǔn)》期望使每一個(gè)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)生物,能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深入的理解,能夠使他們對(duì)今后的職業(yè)選擇和學(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題能力方面
2025-05-13 12:45
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用研究課題論證 現(xiàn)代信息教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用研究課題論證隆回縣羊古坳中心小學(xué)馬江平 一、問(wèn)題的提出 去年我參加了中小學(xué)信息技術(shù)骨干教師的培訓(xùn),與多名一線的信息技...
2024-10-25 02:21
【總結(jié)】信息技術(shù)在課堂教學(xué)中有效應(yīng)用的區(qū)域推進(jìn)研究課題研究報(bào)告芙蓉區(qū)教育信息化管理中心課題組研究摘要:《教育信息技術(shù)有效應(yīng)用的區(qū)域推進(jìn)研究》為湖南省教育學(xué)會(huì)“十二五”教育科研規(guī)劃課題,課題立項(xiàng)號(hào)為A-24。2012年元月9日通過(guò)專家開(kāi)題論證,依據(jù)開(kāi)題論證的建議“縮小研究范圍,突出研究重點(diǎn)”;同時(shí)也考慮到由于該課題研究范圍較廣、涉及內(nèi)容較多,而單位人手不夠等綜合因素,專
2025-05-09 23:03
【總結(jié)】第一篇:家庭中蒙氏教育-數(shù)學(xué)篇 蒙臺(tái)梭利教育法(轉(zhuǎn)貼)駝鈴夢(mèng)發(fā)表于2007-09-0923:42:14蒙臺(tái)梭利教育法是以科學(xué)的方法為根本的教育,有別于傳統(tǒng)的幼兒教育。 1、以兒童為中心 反對(duì)以成...
2024-11-16 05:56
【總結(jié)】第一篇:蒙氏教具家庭裝清單(36件) 正品蒙氏教具家庭套裝蒙特梭利教具36件套送大禮包 產(chǎn)品清單:教具配套有教學(xué)光盤及彩色操作手冊(cè)及蒙特梭利家庭裝環(huán)保袋1個(gè) 一、插座圓柱體; 二、粉紅塔; ...
2024-10-13 19:10
【總結(jié)】第一篇:信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用的研究總結(jié) 十堰市聯(lián)校協(xié)作第二片區(qū) 《小學(xué)信息技術(shù)高效課堂模式的研究與實(shí)踐》課題研究中期報(bào)告 十堰市張灣區(qū)謝家小學(xué) 《聯(lián)校協(xié)作體小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科有效課堂的...
2024-11-15 12:32
【總結(jié)】第一篇:蒙氏數(shù)棒教案 數(shù)棒 目的: 1、學(xué)習(xí)自然數(shù)1~10的順序。 2、學(xué)習(xí)1~10數(shù)名與量的聯(lián)合。 3、建立清晰的數(shù)的絕對(duì)與相對(duì)的概念。 材料:由十支十厘米至一百厘米長(zhǎng)、紅藍(lán)相間的棒組成...
2024-11-08 12:01
【總結(jié)】第一篇:幾何畫板在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究 幾何畫板在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究 2009-06-2514:38來(lái)源:作者:網(wǎng)友評(píng)論0條瀏覽次數(shù)216【摘要】幾何畫板是一個(gè)易學(xué)易用的數(shù)學(xué)CAI開(kāi)發(fā)工...
2024-11-09 17:03
【總結(jié)】第一篇:思維導(dǎo)圖在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究 思維導(dǎo)圖在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究 摘要思維導(dǎo)圖以其形象生動(dòng)、邏輯嚴(yán)密的特點(diǎn),廣泛應(yīng)用在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域當(dāng)中,特別是數(shù)學(xué)領(lǐng)域,思維導(dǎo)圖可以和數(shù)學(xué)知識(shí)完美結(jié)合...
2024-10-29 04:20
【總結(jié)】學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用研究的工作報(bào)告 一、對(duì)課題研究的認(rèn)識(shí) 學(xué)?,F(xiàn)有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室1個(gè),微機(jī)室1個(gè),電腦進(jìn)入辦公室,教師機(jī)已達(dá)到兩人一臺(tái),實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上備課,達(dá)到資源共享,學(xué)校建成千兆多媒...
2025-03-31 23:24
【總結(jié)】第一篇:當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)小課題研究工作報(bào)告 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)小課題 “初中數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的研究”課題研究工作報(bào)告 ————雙碓中學(xué)數(shù)學(xué)課題組張俊強(qiáng) 為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富我縣當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)理念與模式,...
2024-10-21 10:26
【總結(jié)】第一篇:蒙氏教學(xué)反思 蒙氏教學(xué)反思 班級(jí):水星班時(shí)間:2011-10-28教師:任曉娟我作為“蒙班”這個(gè)有著特殊教育體系的班級(jí)教師,從剛進(jìn)這個(gè)班的那一刻起,我就開(kāi)始踏上了不斷探索,不斷學(xué)習(xí),不斷鉆...
【總結(jié)】范文范例參考游戲在山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用隆陽(yáng)區(qū)瓦渡鄉(xiāng)中心學(xué)校吳延快【摘要】數(shù)學(xué)課的內(nèi)容有的比較抽象,學(xué)生學(xué)起來(lái)常會(huì)感到枯燥無(wú)味。與傳統(tǒng)的教學(xué)模式相比,引入游戲能夠有效增加課堂教學(xué)的生動(dòng)性和趣味性,吸引學(xué)生更主動(dòng)積極地參與到教學(xué)中,提高課堂活力,進(jìn)而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。再者,許多山區(qū)小學(xué)都沒(méi)有多媒體教室,沒(méi)有白板、投影等多媒體教學(xué)設(shè)備,這就無(wú)疑雪上
2025-04-04 04:45