《某年版語文義務教育課程標準》心得體會-文庫吧
2025-09-14 14:55 本頁面
【正文】 義核心價值體系的滲透，增加了《革命烈士詩抄》《紅巖》等宣揚革命傳統(tǒng)的書目；增加了兩個字表：一是《識字、寫字教學基本字表》，一是《義務教育語文課程常用字表》。 一、集中指向于語言文字的學習與運用 語文課程，其本質(zhì)是學習語言文字的運用，是實踐性的課程，涉及的目標非常廣泛，是綜合性的課程。語文教學的目標指向是語言文字運用，使學生初步學會運用祖國語言文字進行交流溝通，在此過程中，吸收古今中外優(yōu)秀文化，提高思想文化修養(yǎng)，促進自身精神成長。這就是工具性與人文性的統(tǒng)一。 二、增強課程目標的切合性和教
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