《教師需要正能量》教育心得體會-文庫吧
2024-09-28 14:54 本頁面
【正文】 作多么感激，我需要的是這份理解和支持。這種溝通，不能不說是當(dāng)今教育過程中的至重。 然而，現(xiàn)實(shí)中，并不盡然如此。 我想起一件很久以前的事。一個(gè)家長怒氣沖沖到學(xué)校，找到一個(gè)年輕的老師，沖著她就是一陣指責(zé)。這個(gè)年輕老師雖然沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，卻是極富有愛心的，當(dāng)時(shí)面臨家長是一臉的困窘和無措。后來了解情況，原來是孩子的書寫很差，老師撕掉了一張作業(yè)，家長知道后覺得傷了孩子的自尊，來討個(gè)說法。盛氣凌人的家長還把自己的孩子扯來“對質(zhì)”，也才真正知道了“撕作業(yè)”的真相，當(dāng)時(shí)，老師是溫和地把孩子叫到辦公
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