《做一個(gè)有故事的老師》讀后感-文庫(kù)吧
2025-09-14 14:43 本頁(yè)面
【正文】 師。即便在今天這個(gè)文明社會(huì)里，也常常爆出一些老師虐待學(xué)生的事件。對(duì)于教室里發(fā)生的不正?，F(xiàn)象，作為老師的作者，用他的智慧，對(duì)學(xué)生循循善誘。他沒(méi)有大聲呵斥，也沒(méi)有武斷地下結(jié)論，他把涂鴉這一現(xiàn)象，作為一本活教材，讓每一個(gè)學(xué)生知道這樣做是不對(duì)的，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)怎么去對(duì)待這種現(xiàn)象，下一步怎么去做。這篇文章讀起來(lái)像一個(gè)故事，又像一篇小說(shuō)。作者能把這樣親身經(jīng)歷的一件事情，層層展開敘述，使文
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