《教給學生觀察》讀后感-文庫吧
2024-09-28 14:43 本頁面
【正文】 ：授之魚，不如授之以漁。達爾文也在談到自己的成就時曾說過：“既沒有突出的理解力，也沒有過人的機智，只是在觀察那些稍縱即逝的事物，并對其進行精細的觀察的能力上，我可能在他人之上。”可見，觀察是何其的重要。我身為一名語文教師，也深知培養(yǎng)學生的觀察力是多么的必要和重要。 那么，怎樣培養(yǎng)學生的觀察力呢。蘇霍姆林斯基說。我在教小學生的時候，就教給他們從平常的事物中看出不平常的東西來，教給他們探尋和發(fā)現(xiàn)因果聯(lián)系，經常要他們回答“為什么”的問題。文中列舉了他帶學生去觀察大自然的事例。他讓學生觀察春天即將來臨的標志，欣賞大自然的
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