“學(xué)黨章、知黨史,強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”-文庫(kù)吧
2025-09-13 08:06 本頁(yè)面
【正文】 創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以基礎(chǔ)教育課程改革為手段的推進(jìn)，對(duì)教育工作者，特別是教師提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。作為一名人民教師，應(yīng)該積極響應(yīng)上級(jí)提出的的號(hào)召，更應(yīng)該自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢(shì)下教育發(fā)展的要求。要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念。一要主動(dòng)學(xué)習(xí)，自發(fā)學(xué)習(xí)；二要從失敗中學(xué)習(xí)；三要海納百川。“三人行，必有我?guī)煛?，從我們身邊的人和事中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，就是知識(shí)的不斷更新，學(xué)習(xí)就是取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。最終將“木板效應(yīng)”的可能降低到最小，達(dá)到提能增效的目的。 二、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，遵守職業(yè)道德。 我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。
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