20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)24《分?jǐn)?shù)的加減法》（第二課時(shí)）word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧
2024-11-08 12:34 本頁(yè)面
【正文】 紀(jì)教育網(wǎng) 老師分別寫(xiě)出： 51 、 52 、 53 、 54 、 55 ?? 57 、 59 、 510 、 512 ?? 二、嘗試探討，學(xué)習(xí)新知 根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，我們寫(xiě)出了很多的分?jǐn)?shù)，請(qǐng)大家觀察： 21 22 23 24 25 26 27 ?? 31 32 33 34 35 36 37 ?? 41 42 43 44 45 46 47 ?? 51 52 53 54 55 56 57 ?? （ 1）教師：請(qǐng)觀察黑板上的分?jǐn)?shù)，比較每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子、分母的大小。試按一定的原則把這些分?jǐn)?shù)分組。 （ 2）學(xué)生小組討論后匯報(bào)。根據(jù)學(xué)生口答老師板書(shū)： 分子比分母小如： 21 、 32 、 52 ?? 分子與分母相等： 22 、 44 、 55 ?? 分子比分母大如： 25 、 35 、 45 、 57 、 37 ?? （ 3）我們把第一種叫 做真分?jǐn)?shù)你覺(jué)得什么叫真分?jǐn)?shù)？ 若把另外的這些分?jǐn)?shù)稱為假分?jǐn)?shù)，你覺(jué)得什么叫假分 數(shù)？ 第一組后補(bǔ)出“真分?jǐn)?shù)”，在第二、三組后補(bǔ)出“假分?jǐn)?shù)”。 真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和 1 相比，大小怎樣？
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1