【正文】 一、中央為什么提出科學(xué)發(fā)展觀。 樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀是全面建設(shè)小康社會的必然要求，是妥善應(yīng)對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展關(guān)鍵時期可能遇到的各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)的正確選擇，也是提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的迫切需要。首先，科學(xué)發(fā)展觀是針對當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展中存在的突出問題和矛盾提出來的。其次，科學(xué)發(fā)展觀是實現(xiàn)黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的客觀要求。再次，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀是我們黨在總結(jié)了過去各種經(jīng)驗教訓(xùn)后做出的一項重大戰(zhàn)略決策。 二、科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵 堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)教育發(fā)展觀是科學(xué)發(fā)展觀在教育上的體現(xiàn)，是關(guān)于教育發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵與要求的總體看法和根本觀點。第一是以人為本，第二是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。第三是全面推進(jìn)教育創(chuàng)新。 三、科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本 科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，這是在黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》中提出來的，是我們黨在重要文件里第一次響亮地提出這樣的要求。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的出發(fā)點和落腳點。為什么這么說呢。首先，我國是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義國家，我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中 心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。另外，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。具體體現(xiàn)在為群眾切實解決生產(chǎn)生活問題上，體現(xiàn)在以人為本的一系列政策措施中。 四、學(xué)校教育工作中體現(xiàn)以人為本 教育以育人為本，以學(xué)生為主體。辦學(xué)以人才為本，以教師為主體。我們要在教育工作的每一個環(huán)節(jié)貫徹以人為本的方針，辦好讓人民滿意的教育。 第一，教育以育人為本，以學(xué)生為主體。促進(jìn)人的全面發(fā)展，必須全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。要堅持育人為本。育人為本就是要以培養(yǎng)人才作為學(xué)校的根本任務(wù)，以學(xué)生為主體，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。要堅持一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成人成才，一切都著眼于調(diào)動和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性。要圍繞育人目標(biāo)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。各項教育工作都要始終圍繞育人這個中心，教師要熱愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)，學(xué)校黨政部門要增強為教師和學(xué)生服務(wù)的意識。 第二，辦學(xué)以人才為本，以教師為主體。教育大計，教師為本，辦學(xué)要以教師為主體。教育質(zhì)量的高低乃至整個教育事業(yè)的成敗，從根本上講，都取決于教師隊伍的素質(zhì)。人才是第一資源，這個論斷在 教育系統(tǒng)體現(xiàn)得最為明顯，最為徹底。我們必須全心全意依靠人民教師這支隊伍，必須堅定不移建設(shè)人民教師這支隊伍。建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍，集聚一批高素質(zhì)創(chuàng)造性人才，是當(dāng)前乃至于永恒的一項根本性任務(wù)。 第三，努力辦好讓人民滿意的教育。要辦好讓人民滿意的教育，這是落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。辦好讓人民滿意的教育，必須努力地引導(dǎo)和滿足新時期人民群眾對教育的需求。辦好讓人民滿意的教育，要努力促進(jìn)教育的公平公正。要堅持以人為本，做好關(guān)系人民群眾利益的各項工作，努力構(gòu)建社會主義和諧社會。要加快社會事業(yè)發(fā)展，維護(hù)群眾利益，促進(jìn)社會公平。 五、干部黨員教師應(yīng)做科學(xué)發(fā)展觀堅定的實踐者 干部黨員教師更要努力把學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的工作推向深入，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實踐、實踐、再實踐，切實把思想和行動都統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來，不斷提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，堅決破除一切阻礙落實科學(xué)發(fā)展觀的觀念，堅決糾正一切偏離科學(xué)發(fā)展觀的行為。要把學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的科學(xué)思路，轉(zhuǎn)化為自覺的行動。 教育過程中，我們應(yīng)當(dāng)堅持以學(xué)生為本的教育實踐。 我們要把樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀與發(fā)揚優(yōu)良的工作作風(fēng)緊密結(jié)合起來，始終做到求真務(wù)實。 用時代的要求來審視教育工作，用發(fā)展的眼光來研究教育工 作，以改革的精神來推動教育工作，用歷史的責(zé)任感做好教育工作。 強化學(xué)校管理，加強隊伍建設(shè)，提高教育質(zhì)量，辦山區(qū)人民滿意學(xué)校，是我們這次學(xué)習(xí)實踐活動中確定的活動主題，我們一定要通過這次教育活動，制定出切合我校實際的三年發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)地修改建立我校的各項規(guī)章制度，著力解決一批阻礙我?？茖W(xué)發(fā)展的一些重點難點問題，切實提高教育質(zhì)量，讓廣大教職工滿意，讓廣大學(xué)生滿意，讓學(xué)生家長滿意，讓社會各界滿意，真正辦出深山區(qū)人民滿意的學(xué)校 第三篇：黨課講稿 堅定理想信念，保持思想純潔 切實加強黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè) ***黨支部書記**七一黨課講稿 在我黨即將迎來建黨xx周年之際，開展保持黨的純潔性主題教育活動，在座的都是黨員、干部，大家一定知道，思想建設(shè)是黨的根本建設(shè)，思想建設(shè)的目的，是為了保證思想純潔，只有思想純潔了，才能保證黨的純潔性。我們黨好比人的肌體，xxxx多萬黨員好比肌體上的一個個細(xì)胞，細(xì)胞純潔了，肌體才會純潔。 古人云。問渠哪得清如許。為有源頭活水來。源頭是干凈的，我們才會喝上放心的水。源頭被污染了，我們的健康甚至生命就會受到威脅。這個源頭，就是思想，或者叫信仰。 胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委七次全會上，把大力保持黨員、干部思想純潔作為保持黨的純潔性的第一位的任務(wù)，充分表明保持思想純潔是何等重要。 習(xí)近平同志也發(fā)表文章指出，保持思想純潔，最重要的是保持對共產(chǎn)主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念。 這也是今天我和大家交流的題目《堅定理想信念，保持思想純潔，切實加強黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)》。 首先，我談?wù)勈裁词切叛?、理想和信念? 信仰是什么。信，就是某種主張、主義或者宗教。仰，就是信服、景仰。信仰，就是對某種主張、主義、宗教極度的信服和尊敬。從哲學(xué)的概念理解，信仰是人對人生觀、價值觀和世界觀的持有。就政黨1 的本質(zhì)來說，信仰就是一個政黨的精神旗幟，政黨之間的區(qū)別，根本在于信仰不同。我