【總結】5動物兒歌課時測評方案一、將下列字的音節(jié)補充完整。īnɡíǎōnɡ蜻食螞宮二、選擇加點字的正確讀音，畫“√”。螞蟻．(yīyǐ)蜻蜓．(tínɡtín)蜘蛛．(zhūzū)捉
2024-11-28 20:27
【總結】部編版小學語文一年級下冊課文620咕咚同步練習A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧...
2025-04-05 03:59
【總結】部編版一年級下冊語文課文6咕咚同步練習C卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一...
2025-04-05 03:22
【總結】部編版一年級下冊語文課文6咕咚同步練習A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一...
2025-04-05 03:50
【總結】部編版小學語文一年級下冊課文620咕咚同步練習C卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧...
2025-04-05 03:31
【總結】 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友，經(jīng)過一段時間的學習，你們掌握了多少知識呢？今天就讓我們來檢測一下吧！一定要仔細哦！ 一、基礎運用(共7題；共5...
2025-04-05 03:41
2025-04-05 03:36
【總結】#cǎihónɡ彩虹#漢字詳解多音zhezhuózhāozháo字義【zhe】①表示動作正進行②加在某些動詞后，使變成介詞11畫組詞【zhe】①看著走著玩著造句【zhe】看著老師充滿鼓勵的眼神，我不由得信心大增。半包圍巧記一眼（目）看歪羊尾巴（）。造字會
2024-12-12 16:28
【總結】7操場上課時測評方案一、將下列字的音節(jié)補充完整。rīluàn熱踢煉鍛二、選擇加點字的正確讀音，畫“√”。熱鬧．(nàolào)鈴．聲(nínɡlínɡ)操
【總結】13荷葉圓圓教案設計設計說明根據(jù)《語文課程標準》中提出的教學建議，在確定教學目標和教學重、難點后，結合一年級學生以具體形象思維為主、活潑好動的特點，本節(jié)課的教學理念定位在“遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律和語文學習規(guī)律，選擇教學策略”這一點上。創(chuàng)設情境激發(fā)學生識字、閱讀的興趣，讓學生興致勃勃地交流識字方法；采取多種方法朗讀，調動學生的學習積極性，實現(xiàn)
2024-11-19 07:41
【總結】5小公雞和小鴨子課時測評方案一、將下列字的音節(jié)補充完整。k____x____zh____h____塊行捉喊二、選擇加點字的正確讀音，畫“√”。忽然．(ránránɡ)
2024-11-28 14:43
【總結】 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、基礎運用(共7題；共53分) 1.（...
2025-04-05 02:04
【總結】全文共有____個自然段，____幅圖，講了____聽到“咕咚”的聲音，沒有弄明白，拔腿就跑，后來____、____、____、____也跟著跑，只有____沒有跟著跑。幫助大伙兒弄清了真相的事。想一想咕咚是什么呀？？故事中的“咕咚”是什么？故事中講了哪幾種動物？思考課文主要講了一
2024-11-17 14:45
【總結】部編版2021年一年級下冊語文課文6咕咚同步練習C卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友，經(jīng)過一段時間的學習，你們掌握了多少知識呢？今天就讓我們來檢測...
2025-04-05 03:30
【總結】第一篇：(部編)人教語文2011課標版一年級下冊人教版語文一年級下冊咕咚教案 人教版語文一年級下冊 《咕咚》教案 教學目標 1、能借助拼音和插圖，讀懂課文。 2、抓重點詞句，品析感悟課文中動...
2025-09-24 10:29
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