20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下11乘除法計算1-資料下載頁

【總結(jié)】乘除法計算教學(xué)目標：1.知識目標：復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘和除，兩步計算式題。2.能力目標：能正確熟練掌握兩步計算式題的運算順序。3.情感目標：培養(yǎng)學(xué)生認真計算，及時檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生語言表達能力。教學(xué)重點：用一位數(shù)乘和除，掌握混合運算順序。教學(xué)難點：計算的正確率（計算基本技能的掌握度）。教學(xué)

2024-11-19 14:15

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】周長教學(xué)目標：1.知識目標：結(jié)合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動，認識周長。2.能力目標：在具體情境中，感知周長與實際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力及合作能力。3.情感目標：能測量并計算三角形、平形四邊形、梯形等規(guī)則圖形及不規(guī)則圖形的周長。教學(xué)重點：認識周長，理解周長的含義

2024-11-28 17:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長word教案9-資料下載頁

【總結(jié)】周長教學(xué)目標：1.知識目標：通過學(xué)生操作、實踐活動，理解一周的含義；通過切蘋果理解“平面圖形”的概念，自然而然的引出周長的含義。2.能力目標：通過找周長、摸周長；描周長、說周長；量一量、求周長等一系列活動，引導(dǎo)學(xué)生自主探究的意識，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，實踐能力和合作意識。3.情感目標：讓學(xué)生在實際操作中感知數(shù)學(xué)就在我們身邊

2024-11-28 12:57

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長word教案7-資料下載頁

【總結(jié)】周長教學(xué)目標：1.知識目標：結(jié)合具體情景，認識周長；能說出“平面圖形一周的長度叫周長”。2.能力目標：能根據(jù)實際情況用不同的方法測量并計算一些圖形的周長。3.情感目標：通過各種活動，讓學(xué)生感知周長與實際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，以及培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、操作能力、合作能力與抽象概括能力。教學(xué)重點：認識并

2024-11-28 12:57

20xx春青島版數(shù)學(xué)三下第八單元誰長得快數(shù)據(jù)的收集與整理二word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】第八單元誰長得快——數(shù)據(jù)的收集與整理（二）單元教材分析：本單元是在學(xué)生初步學(xué)習(xí)了用不同的方法記錄整理數(shù)據(jù),能用畫圖、表格等方式呈現(xiàn)整理數(shù)據(jù)的結(jié)果的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。本單元主要讓學(xué)生經(jīng)歷條查，測量等收集數(shù)據(jù)的過程，能用填統(tǒng)計表，涂條形圖來表示統(tǒng)計的結(jié)果，能對統(tǒng)計結(jié)果進行簡單分析，為后面進一步學(xué)習(xí)統(tǒng)計圖表，奠定了基礎(chǔ)。教學(xué)目標：知識目

2024-11-28 16:59

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下64統(tǒng)計初步word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計初步教學(xué)目標：知識與技能1．會進行數(shù)據(jù)的收集與整理。2．能夠看懂和繪制簡單的統(tǒng)計圖表。3．能夠根據(jù)數(shù)據(jù)作出簡單的判斷與預(yù)測。過程與方法1．經(jīng)歷收集、整理、描述、分析數(shù)據(jù)的過程，體驗統(tǒng)計圖在現(xiàn)實生活中的作用。2．在數(shù)學(xué)交流中，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。3．在解決問題中，通過觀察、比較、分析、歸納和類比進行抽象

2024-11-28 03:46

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下21面積單位word教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容面積單位教學(xué)目標知識教學(xué)點：能結(jié)合具體的實物，讓學(xué)生感覺到每個面積單位的大小。能力教學(xué)點：通過實踐操作，幫助學(xué)生進一步的建立cm2．dm2．m2面積單位的空間觀念。德育教學(xué)點：在實踐活動的過程中，能對長度單位與相應(yīng)的面積單位進行比較，能更好建立長度與面積的空間觀念。教學(xué)準備教具視頻展示臺。米尺．

2024-11-28 17:05

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下15面積計算word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】面積計算教學(xué)目標：1.知識目標：（1）通過觀察、分析，弄清圖形的組合關(guān)系。（2）通過割、補的方法，求組合圖形的面積。2.能力目標：通過實踐操作，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析以及合理解決問題的能力。3.情感目標：在運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的過程中，讓學(xué)生體驗到成功的樂趣，體會數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)重點：能正確合理地求

2024-11-28 10:20

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下46統(tǒng)計word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計教學(xué)目標：1．經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理過程，并對數(shù)據(jù)進行簡單的分析、決策。2．對每類的對象進行統(tǒng)計并將結(jié)果填入表內(nèi)，會畫統(tǒng)計圖。3．培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和創(chuàng)新能力。4．激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計活動的情趣，初步滲透統(tǒng)計思想和方法，提高學(xué)生解決實際問題的能力。教學(xué)重

2024-11-28 10:21

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下410體積與重量word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《體積和容積》教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計：一、前測練習(xí)（一）完成前測練習(xí)師：同學(xué)們已經(jīng)回家自學(xué)了體積和容積，那么我們先來檢測下，看看同學(xué)們學(xué)得怎么樣？（二）集體匯報師：哪位同學(xué)原來為我們訂正去。（學(xué)生匯報訂正練習(xí)）師：對了上面的題有疑問嗎？生：沒有師：我們來看判斷題，（1）題為什么錯，說說原因吧？生：雖

2024-11-28 03:48

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下63應(yīng)用word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用教學(xué)目標：1.知識目標：能綜合運用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題。2.能力目標：使學(xué)生經(jīng)歷從現(xiàn)實背景中抽象出數(shù)量關(guān)系的過程，在解決問題的過程中，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。3.情感目標：感受數(shù)學(xué)思考的條理性，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點：運用所學(xué)的知識解決實際問題。教學(xué)難點：

2024-11-19 02:03

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長word教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】周長新課標中強調(diào)學(xué)生親自動手實驗和思考，在實驗操作、討論爭辯的過程中，學(xué)生不僅增進了對知識的理解；形成了解決問題的基本策略；體驗了解決問題策略的多樣性；發(fā)展了實踐能力和創(chuàng)新精神；同時也學(xué)會了與人合作，與人交流；獲得成功的體驗；鍛煉了克服困難的意志，建立自信心。在《周長》一課中，為了使學(xué)生形成周長的表象，建立好周長的概念，我讓學(xué)生去摸一摸圖形的一周，再把這一周

2024-11-28 17:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下23兩位數(shù)相除1-資料下載頁

【總結(jié)】兩位數(shù)除多位數(shù)教學(xué)目標：1.知識目標：初步感知“兩位數(shù)除多位數(shù)”的除法運算順序是從高位算起。能用分拆被除數(shù)的方法正確計算“兩位數(shù)除多位數(shù)”的除法。2.能力目標：運用小組合作的形式，通過學(xué)生自己分的過程感知除法的運算過程。通過學(xué)生親身經(jīng)歷計算方法獲得過程，培養(yǎng)學(xué)生的算法思維。3.情感目標：在小組合作過程中，讓學(xué)生感受合作學(xué)

2024-11-19 14:14

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下15面積計算練習(xí)題1-資料下載頁

【總結(jié)】組合圖形的面積你會把組合圖形分成一個個學(xué)過的圖形嗎？1、填表。圖形名稱面積公式(文字)面積公式(字母)長方形正方形平行四邊形三角形梯形2、求下面圖形的面積（單位：m）。你能想出幾種方法。1

2024-11-28 03:51

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下21正數(shù)與負數(shù)同步練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】正負數(shù)（一）1、生活中的數(shù)，比“０”大的數(shù)叫做______數(shù)，比“０”小的數(shù)叫做____數(shù)，“０”既不是正數(shù)也不是負數(shù).2．我們可以用正負數(shù)來表示________________________的量。3.如果-30表示支出30元,那么+200元表示________________________

2024-11-28 12:55

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下21誰跑得快word教案1(完整版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下21誰跑得快word教案1(更新版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下21誰跑得快word教案1(專業(yè)版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下21誰跑得快word教案1(留存版)