【總結】第一篇:初中歷史知識總結 “蘇聯(lián)模式”具體指什么?這一模式的特點?這一弊端給我們什么教訓? 斯大林模式。特點;高度集中的經(jīng)濟政治體制。教訓;①在發(fā)展重工業(yè)的同時,也要兼顧農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的發(fā)展,②發(fā)展...
2025-10-20 01:34
【總結】....時間、分期公元前三世紀以前的世界夏、商、西周(前21世紀至前8世紀)春秋戰(zhàn)國(前8至前3世紀)中國歷史經(jīng)濟1、農(nóng)業(yè):原始農(nóng)業(yè)發(fā)展,經(jīng)歷了火耕、耜耕,青銅農(nóng)具等幾個發(fā)展階段;土地制度由氏族土地公有發(fā)展為奴隸制土地國有制(西周井田制最為典型)。2、手工業(yè):養(yǎng)蠶繅絲
2025-06-22 01:50
【總結】歷史部分競賽題必答和搶答部分:,是中華民族的重要組成部分,請問:為華夏族的形成做出最重要貢獻的兩位部落聯(lián)盟的首領是?答:黃帝和炎帝“絲綢之路”偉大戰(zhàn)略構想,旨在借“絲綢之路”這一歷史符號,溝通歷史與未來,連接中國與世界。請問:古代中國哪位君主派張騫兩次出使西域,開通了“絲綢之路”并加強了漢王朝與西域各國的聯(lián)系?答
2025-06-21 14:22
【總結】《中國歷史》七年級上冊第一單元中華文明的起源第1課祖國境內(nèi)的遠古居民(原始人群時期)距今年代生產(chǎn)生活社會組織元謀人170萬年(最早)知道用火群居生活原始人群北京人70萬年使用天然火,并保存火種山頂洞人3萬年掌握磨光和鉆孔技術,會人工取火血緣氏族氏族公社第2課原始的農(nóng)耕生活(氏族社會)
2025-06-21 14:20
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 明朝的統(tǒng)治歷史知識點提綱 明朝時期君主專制空前加強,多民族國家也進一步統(tǒng)一和鞏固。明初廢丞相、設立廠衛(wèi)特務機構,加強了專制主義中央集權,但同時也為中后期宦官專...
2025-04-15 02:42
【總結】近年來開放性試題集1、我國每年的“禁毒宣傳教育月”活動從6月3日開始,請你回答,為什么從這一天開始,與哪個歷史人物有關系?吸食毒品成為當今一個嚴重的社會問題,請結合你所了解的有關知識,談談吸毒對青少年、對社會有何危害?為支持“禁毒宣傳教育月”活動的開展,請你針對青少年設計一條宣傳標語?。ㄒ螅褐黝}鮮明,文字簡潔,富有感染力,不超過15個字)?參考答案:,:珍愛生命,遠離毒品.
【總結】1、我國古代大思想家、大教育家孔子主張“有教無類”,意思是教育的對象應該不分高低貴賤和貧富差別,但為了養(yǎng)家糊口,孔子對他的學生還是收了一定的“學費”。他收的“學費”主要是?束修即一束干肉2、我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一端午節(jié)相傳是為了紀念戰(zhàn)國時期的大詩人屈原。他生活在當時的哪一國家?楚國3、淮南市和重慶、大連、青島、無錫等城市一起被國務院批準
2025-01-11 04:56
【總結】歷史必修二知識框架歷史必修二知識框架第一單元《中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟》(一)精耕細作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成起源:約一萬年前,采集經(jīng)濟向種植經(jīng)濟發(fā)展地域分布:黃河、長江流域,形成南稻北粟的生產(chǎn)格局農(nóng)業(yè)的起源基礎:生產(chǎn)工具的出現(xiàn)
2025-06-23 00:18
【總結】第一篇:漢字與書法教學設計 岳麓版普通高中課程標準實驗教科書必修三 第7課漢字與書法 課標要求: 概述漢字的起源、演變的過程;了解中國書法的基本特征和發(fā)展脈絡。教學目標: 學生掌握漢字的起源...
2025-10-26 12:06
【總結】課標要求:概述漢字、繪畫起源、演變的過程,了解中國書畫的基本特征和發(fā)展脈絡。假設我們生活在一個沒有文字的社會,那么你覺得自己的生活會發(fā)生什么變化?古埃及象形文字楔形文字(蘇美爾)古印度文(梵文)一、漢字的發(fā)展演變1、文字起源傳說——“倉頡造字”倉頡文字的發(fā)明使文化得以傳播交流、世代傳承。
2024-11-18 12:58
【總結】2020歷史知識點總結 華夏之祖 炎黃部落聯(lián)盟—→華夏族—→漢族——→中華民族 黃帝——→人文初祖 1、我國原始社會結束在禹時期 2、我國奴隸社會開始于公元前21世紀...
2025-04-01 22:06
【總結】世界歷史知識框架?世界古代史?世界近代史?世界現(xiàn)代史世界古代史史前時期的人類:最早:非洲南方古猿,距今約三四萬年前形成(原始社會)上古人類文明(奴隸社會)中古亞歐文明(封建社會)非洲尼羅河流域:古代埃及,文明標志亞洲西部兩河流域:古代巴比倫
2025-08-04 23:57
【總結】第7課漢字與書法■從漢字起源到“書同文”■書藝歷程導入漢字構型獨特,數(shù)量繁富,是一種形、義、音緊密結合的單體文字,記錄著世界上最大一支人群的“母語”。它經(jīng)歷了約7000年的發(fā)展,至今仍充滿活力。漢字不僅是一種傳播和交流的工具,它還作為基本要素,構成了獨特的東方書法藝術、篆刻藝術。半坡遺址陶器上的符號山東大汶口
【總結】第一篇:歷史知識競賽策劃書 歷史文化節(jié)歷史知識競賽策劃書 為豐富校園文化,銘刻歷史印記,加強學習意識,使同學們對歷史文化知識有一定的了解,更為了讓同學們在比賽中展示自己的歷史知識,在競賽中鍛煉能力...
2025-10-20 01:50
【總結】第一篇:歷史知識競賽試題及答案 歷史知識競賽試題及答案 (六)一、問答題:40道每道1分 ,他的史記是由誰替他公諸于世的?答案:楊惲、成帝時補寫過《史記》的是誰?答案:褚少孫?答案:班彪 4....
2025-10-08 14:25