7學校典型經(jīng)驗材料-文庫吧
2025-09-12 09:11 本頁面
【正文】 析原因后，及時采取措施，做到防患于未然。 耐心輔導(dǎo)，因材施教。 針對個別學生學習成績差，厭學的現(xiàn)象，教師結(jié)合有利時機向他們進行理想教育、人生觀教育、國情教育及愛國主義教育，使他們從小具有使命感和責任感。同時，學校利用討論會、報告會、隊會等形式，使學生受到了教育，堅定了立志成才、報效祖國的信心和決心。 帶領(lǐng)學生到學校勞動場所勞動，組織公益勞動時，給這些學生分任務(wù)，壓擔子，讓他們帶頭去做，鼓勵他們認識到自己的“閃光點”，感受到老師和同學們并沒有忘記他們，從而使他們增強了學習的自信心，找回了自己的尊嚴，從而調(diào)動了學生學習的積極性，使他們對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。 愛心幫助，社會資助。 針對那些家庭特困的學生，學校積極爭取了省扶貧助學資金上萬元；學校還爭取社會援助，白山外事辦資助了1名女童，鎮(zhèn)財政所資助了1名女童，開元慈善機構(gòu)資助了4名學生。通過這些活動，使這些渴望知識的貧困學生能在校安心就讀，也替家長輕了經(jīng)濟負擔，免去了學生的后顧之憂，使他們能健康快樂的成長。 捐款捐
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1