【總結(jié)】沁園春雪沁園春雪一、背景簡介·《沁園春雪》寫于1936年2月,遵義會義確定了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率長征勝利到達(dá)陜北之后領(lǐng)導(dǎo)全黨展開了反抗日本帝國主義侵略的偉大斗爭。在陜北清澗縣,毛澤東同志于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視
2024-12-08 06:50
【總結(jié)】秋日詩意?空山新雨后,。,清泉石上流?!渡骄忧镪浴贰咎啤客蹙S?,江清月近人?!端藿ǖ陆贰咎啤棵虾迫?,輕羅小扇撲流螢?!肚锵Α贰咎啤慷拍?/span>
2024-11-28 02:46
【總結(jié)】曹操??意象意境?情景交融的整首詩的意象構(gòu)成?景和物的境界和氛圍?局部整體觀滄海東
2024-11-18 22:36
【總結(jié)】岳母刺字岳母刺字岳飛抗金?岳飛(1103——1142)字鵬舉,是南宋著名抗金將領(lǐng),相州湯陰(今河南湯陰)人。二十歲從軍,因軍功屢遷都統(tǒng)制,授承宣使,后被秦檜污陷而殺害,時年39歲。后人編有《岳忠武王文集》?!度卧~》存詞三首。岳飛是南宋著名的抗金將領(lǐng),為奸臣和昏君所害,死后封為“鄂王”;立岳廟
2024-11-30 03:47
【總結(jié)】執(zhí)筆人審核人2010年11月日課題古詩三首課型新授課課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解詩歌的一些表達(dá)技巧,反復(fù)誦讀,體會詩歌的韻律美。2.通過品味詩歌的語言,體味詩歌的情味,領(lǐng)悟詩歌的意境。3.培養(yǎng)學(xué)
2024-12-09 04:07
【總結(jié)】?本文選自《宋史·包拯傳》?“傳”是記載人物事跡的作品,是正史的重要組成部分。?主要敘述傳主的生卒、地望、職官、生平事跡等內(nèi)容。?作者:脫脫,元代史學(xué)家。《包拯》開封府尹包拯(公元999-1062年)字希仁北宋廬州府合肥(今肥東縣
【總結(jié)】第二課白鵝豐子愷叫囂麒麟冥頑岑寂盛饌窺伺猥鄙引吭高歌躡手躡腳目標(biāo):1、作者運用對比突出白鵝特點的寫法2、了解文章抓住事物特征寫作的角度作者簡介豐子愷(1898—19
【總結(jié)】一個真實的故事鶴鶴群江口渙學(xué)習(xí)一種自讀的方法——三句話自讀法:第一句話,速讀課文,擴(kuò)寫一個句子;第二句話,尋讀課文,續(xù)寫一個
2024-11-30 03:45
【總結(jié)】1、簡介作者及背景:?朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚州市人。?現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。?他有名篇:?《匆匆》、《綠》《荷塘月色》。?《背影》是記實散文,寫于1925年。字詞、作者?1、
2024-11-28 02:43
【總結(jié)】大自然的語言竺可楨這些自然現(xiàn)象都是大自然的語言為什么我們要對大自然的語言處處留心觀察呢?這有什么好處?請仔細(xì)閱讀4、5自然段它反映氣候條件對生物的影響。優(yōu)點:應(yīng)用在農(nóng)事中,比較簡便,容易掌握農(nóng)諺:1清明前,開秧田2
2024-11-30 06:46
【總結(jié)】作者:楊絳老王我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。特蕾莎(MotherTeresa)[1910-1997][南斯拉夫/印度]———諾貝爾和平獎得主特蕾莎修女楊絳,原名楊季康,生于1911年,江蘇無錫人。作家、文學(xué)翻
2024-11-18 22:33
【總結(jié)】寓言像一把鑰匙,可以打開心靈之門,啟發(fā)智慧,讓思維活躍。寓言——用假托的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示?!俄n非子·說難》韓非(約前280—前233),戰(zhàn)國末期韓國人,著名思想家。著有《韓非子》一書,共20卷,55篇。常用寓
2024-11-28 02:18
【總結(jié)】曾有這樣一道高考作文?有這樣一則故事:一個年輕人,在漫漫人生路上經(jīng)歷過長途跋涉,到達(dá)一個渡口的時候,他身上已經(jīng)有了七個背囊:是美貌、金錢、榮譽、誠信、機(jī)敏、健康、才學(xué)。渡船開出的時候風(fēng)平浪靜,過了不知道多久,風(fēng)起浪涌,上下顛簸,險象環(huán)生。老艄工對年輕人說:“船小,負(fù)載中,客官你必須丟掉一個背囊,才可安全到達(dá)?!笨茨贻p人不肯丟掉任何一個,老艄工又說:“有棄有取
2024-12-08 05:52
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)課文,了解南轅北轍這個寓言故事,使學(xué)生初步理解其中的道理。練習(xí)朗讀課文,學(xué)習(xí)通過提示語感知人物說話時的語氣。通過口語句式練習(xí),體會目的與條件的關(guān)系。教學(xué)重點、難點:朗讀課文,了解南轅北轍這個寓言故事,使學(xué)生初步理解其中的道理,懂得做事要認(rèn)準(zhǔn)方向,有錯要及時改正。教具:自制課件。
2024-12-09 04:12
【總結(jié)】賣油翁----歐陽修我國古代的六藝指什么?(一)禮、樂、射、御、書、數(shù)。(1)禮:禮節(jié)。(2)樂:音樂。(3)射:射箭。(4)御:駕車。(5)書:識字。(6)數(shù):算術(shù)。(二)《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》學(xué)習(xí)
2024-11-19 05:50