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20xx秋蘇少版音樂一上第五單元《雁兒飛》word教案-文庫吧

2025-10-25 02:24 本頁面


【正文】 感。 聲音要輕緩,注意三拍子的流暢,體會它在表現(xiàn)舒展飛翔的音樂形象時作用。 課前準備:錄音機、各種打擊樂器、音像資料 三、教學過程: 教師活動 學生活動 一、組織教學 聽《燕子去南方》音樂進教室。 問題導入:小燕子為什么去南方? 二、聽賞
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