20xx蘇教版語文必修三第3專題《麥當(dāng)勞中的中國文化表達(dá)》練習(xí)題1-文庫吧
2025-10-25 02:15 本頁面
【正文】 ___________________________________________ 4． 近義詞辨析 (1)賦予 付與 都是交給的意思 。 “ 賦予 ” 是指交給 (重大任務(wù) 、 使命等 )。 “ 付與 ” 則指一般的拿出 、交給 。 例句 ： 到了現(xiàn)代，酒的種類越發(fā)繁多，酒文化也隨著時代變遷被 ① ________了多重色彩。可是俗語說酒場無大小，東南西北坐得倒也頗為講究，一旦端起酒杯，一切卻都 ② ________流水了。 (2)保持 維 持 二者都有保持原狀 、 不讓改變的意思 ， 但 “ 保持 ” 側(cè)重于不使事物因時間延續(xù)而消失或減弱受損 ， 常用于水平 、 榮譽(yù) 、 作風(fēng) 、 傳統(tǒng) 、 聯(lián)系 、 熱情等 。 “ 維持 ” 側(cè)重于使事物在一定時間和限度內(nèi)不改變 ， 并使繼續(xù)存在下去 ， 常用于現(xiàn)狀 、 生活 、 秩序 、 狀態(tài) 、 生命等 。 例句 ： ① 日本大地震造成的核事故，向全世界的核安全敲響了警鐘，我們務(wù)必對核電站的運(yùn)行 ________高度警惕。 ② 中國的住房制度改革要有更強(qiáng)有力的措施，不能再 ________現(xiàn)狀了。 (3)臨近 鄰近 “ 臨近 ” 指時間靠得近 ， “ 鄰近 ” 指地方靠得近 。 例句 ： 隨著教師節(jié)的 ① ________，哈爾濱市 ② ________學(xué)校的鮮花批發(fā)市場的鮮花價格就不斷上漲。 一、整體感知 1． 閱讀全文 ， 填充下列橫線空缺的部分 。 一 、 (第 1 段 )： 總說美國的麥當(dāng)勞來到中國后的變化 二 、 (第 2～ 5 段 )： ① __________________________________ 三 、 (第 6～ 8 段 )： ② __________________________________ 四 、 (第 9～ 11 段 )： 寫文化沖撞的意義和作用 二、深層探究 2． 閱讀第 1 段 ， 回答 ： 麥當(dāng)勞 在美國和來到北京后有什么變化 ？ 作者說 “ 但其中被賦予的意義與其美國祖源地卻有很大的不同 ” ， 這 “ 意義 ” 的 “ 不同 ” 表現(xiàn)在哪些方面 ？
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