20xx語文版語文必修三第8課《山地回憶》（第2課時）同步練習(xí)-文庫吧
2024-11-08 01:59 本頁面
【正文】 女孩子低聲說。 “ 哪里去買呀，盡住小村，不過鎮(zhèn)店。 ” 我說。 “ 不會求人做一雙？ ” “ 哪里有布呀？就是有布，求誰做去呀？ ” “ 我給你做。 ” 女孩子洗好菜站起來， “ 我家就住在那個坡子上， ” 她用手一指， “ 你要沒有布，我家里有點兒，還夠做一雙襪子。 ” 她端著菜走了，我在河邊上洗了臉。我看了看我那只穿著一雙 “ 踢倒山 ” 的鞋子，凍的發(fā)黑的腳， 一時覺得我對于面前這山，這水，這沙灘，永遠(yuǎn)不能分離了 。 6． 女主人公妞兒在一出場時對八路軍戰(zhàn)士進(jìn) 行了一系列的刁難和批評 。 是真的刁難和批評嗎 ？ 她的目的是什么 ？ (3 分 ) 答 ： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7． 試用簡潔的語言概括妞兒的性格特征 。 (不超過 10 字 )(2 分 ) 答 ： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8． 選文末尾 ， 八路軍戰(zhàn)士為什么 “ 一時覺得我對于面前這山 ， 這水 ， 這沙灘 ， 永遠(yuǎn)不能分離了 ” ？ (3 分 ) 答 ： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9． 下列對文章的理解 ， 正確的兩項是 (4 分 )( ) A． 女主人公是一個脾氣火暴 、 性格直率而又為人熱情 、 心地純真的山地女孩子 。 B． 選文以女主人公妞兒和八路軍戰(zhàn)士 “ 我 ” 之間關(guān)于 “ 衛(wèi)生 ” 的討論為線索 ， 重點是為了描寫抗戰(zhàn)時期普通百姓對勝利的渴望和八路軍戰(zhàn)士的必勝信念 。 C． 女主人公關(guān)于刷牙的一番 “ 宏論 ” 表明她從小生長在一個閉塞的小山村 ， 對外界缺乏了解 。 D． 女主人公對戰(zhàn)士不穿襪子 “ 也是衛(wèi)生嗎 ” 的責(zé)問 ， 將劍拔弩張的氣氛消解成融融暖流 。 E． 選文所講述的故事發(fā)生的背景是在抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段之后 。 三、類文閱讀 (25 分 ) 閱讀下面的文字，完成 10～ 13 題。 “ 這是你的戰(zhàn)爭！ ” 宗 璞 ① 昆明下著雪。紅土地、灰校舍和那不落葉的樹木，都蒙上了一層白色。幾個學(xué)生從明侖大學(xué)校門走出，不顧雪花飄揚(yáng)，停下來看著墻上的標(biāo)語： “ 這是你的戰(zhàn)爭！ This is your war！ ” ② 前 幾天，學(xué)校舉行了征調(diào)動員大會，盟軍為中國抗戰(zhàn)提供了大批新式武器和作戰(zhàn)人員，由于言語不通，急需譯員。教育部決定征調(diào)四年級男生入伍，其他年級的也可以志愿參加。 ③ 歷史系教授孟弗之從校門走出，他剛上完課。無論時局怎么緊張，教學(xué)必須堅持到最后一刻。一起走的幾個學(xué)生問： “ 做志愿者有條件嗎？ ” 弗之微笑答道： “ 首先是愛國熱情。英語也要有一定水平，我想一個大學(xué)生的英語水平足夠?qū)Ω读恕?” 他看著周圍的年輕人。誰將是志愿者？他不知道?？墒撬滥切┩χ钡纳碥|里跳動著年輕的火熱的心。 ④ 弗之走了一段路，迎面走來幾個學(xué)生，恭敬地鞠躬 。弗之不認(rèn)得。一個學(xué)生走近說：“ 孟先生，我們是工學(xué)院三年級的，愿意參加翻譯工作。 ” 弗之想說幾句嘉獎的話，卻覺得話語都很一般，只
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