粵教版化學九年有機物的特征word教案-資料下載頁

【總結】有機物的特征教學目標，了解甲烷及乙醇的一些性質(zhì)。、性質(zhì)及其在社會生產(chǎn)和生活中的應用。，并能以此分析有關簡單的問題。教學重點。、乙醇的性質(zhì)。教學難點運用所學知識設計實驗并進行實驗論證。教

2024-12-05 11:21

粵教版化學九年有機物的特征word學案-資料下載頁

【總結】有機物的特性學案姓名班級學習目標：1、知識與技能：1）初步了解有機化合物的特點和性質(zhì)2）了解有機高分子化合物的組成特點；3）甲烷的組成探究；4）為何不能飲用工業(yè)酒精兌制的白酒？2、過程和方法：能從日常生活中發(fā)現(xiàn)有機化合物發(fā)揮的重要作用。3、情感、態(tài)度與價值觀：能用某些實驗方法從組成上辨別有機物

2024-12-05 03:59

食物中的有機物教學能手評選所用-資料下載頁

【總結】第一節(jié)食物中的有機物糖類蛋白質(zhì)油脂維生素?營養(yǎng)素油脂蛋白質(zhì)維生素糖類有機物水無機鹽無機物有機物：含有碳元素的化合物無機物：除有機物以外的其他化合物少

2025-05-02 06:53

九年級科學常見的有機物-資料下載頁

【總結】第35課常見的有機物竹林新月有點煩考試內(nèi)容考試要求列舉生活中常見的有機物a區(qū)別有機物和無機物a知道葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì)等對生命活動具有重大意義a列舉重要的礦物能源（天然氣、石油、煤）a描述重要的能源的成因a形成節(jié)約能源的意識c列舉經(jīng)濟生活和環(huán)境有重大影響的有機合成材

2024-11-13 12:02

中考化學生活中的有機物-資料下載頁

【總結】第12講生活中的有機物高效課堂純凈物單質(zhì)化合物混合物氧化物酸堿鹽無機化合物（無機物）有機化合物（有機物）物質(zhì)一、物質(zhì)的分類化合物（有機物）:組成中含碳元素的化合物無機化合物（無機物）:組成中不含碳元素的化合物

2024-11-12 02:42

滬教版化學九年食品中的有機物單元同步測試題-資料下載頁

【總結】第八章食品中的有機物B卷一、選擇題1、下列物質(zhì)中，不屬于有機物的是（）A、纖維素B、蛋白質(zhì)C、淀粉D、二氧化碳2、下列物質(zhì)屬于有機高分子化合物的是（）A、甲烷B、二氧化碳C、淀粉D、金剛石3、人們把把食品分為“綠色”食品、“藍色”食品、“白色”食品等?！熬G

2024-11-15 20:21

食物中的有機物參考教案1-資料下載頁

【總結】第一節(jié)食物中的有機物學習目標：1.了解有機化合物和無機化合物的概念，能從物質(zhì)組成上區(qū)分有機物和無機物。2.知道糖類（淀粉和葡萄糖）、油脂的化學元素組成機器在人體內(nèi)的變化和對生命活動的重要意義。能用實驗方法檢驗食物中是否含有淀粉。3.知道蛋白質(zhì)對生命活動的重要意義和主要的事物來源。4.知道常見維生素對生命活動的獨特功能和各種維生素的主要食物來源。5.認識合理攝取

2025-04-17 12:23

2016春粵教版化學九下91有機物的常識1-資料下載頁

【總結】化學新課標（KY）·九年級下冊第九章現(xiàn)代生活與化學問題導學新知預習1．有機化合物都是含____的化合物，簡稱有機物。2．有機物的特點：①一般____溶于水；②____溶于有機溶劑；③受熱________；④________燃燒；⑤____導電體；⑥熔點、沸點_______

2024-11-29 09:50

粵教版化學九年第一節(jié)有機物的特征-資料下載頁

【總結】有機物的特征(3)1、下列化合物中，屬于有機物的是（）A、鹽酸B、碳酸C、醋酸D、硫酸2、家庭生活中常用的下列物質(zhì)中，含有醋酸的是（）A、餐飲用的黃酒B、調(diào)味用的食醋C、降溫用的冰塊D、炒菜用的色拉油3、司機駕車前飲用的飲料中不能含有的物質(zhì)是（）

2024-11-20 01:40

九年級化學下冊第九章現(xiàn)代生活與化學91有機物的常識同步課件新版粵教版-資料下載頁

【總結】有機物的常識第九章現(xiàn)代生活與化學有機物的常識常考透視第九章現(xiàn)代生活與化學?？纪敢暢？?會判斷有機物的類別，能說出有機物的一些基本特征?！境鲱}角度】對有機物和無機物種類單獨判斷，或?qū)⑵渑c酸、堿、鹽、氧化物和單質(zhì)等進行綜合判斷；考查有機物的共同特征。典例以下列舉的連云港特產(chǎn)

2025-06-18 17:22

高二化學有機物的分類-資料下載頁

【總結】第一章認識有機化合物第一節(jié)有機物的分類學習目標?掌握按碳的骨架和按官能團這兩種有機物分類的方法。?掌握有機物的主要類別、官能團和典型代表物。大多數(shù)含碳元素的化合物CO、CO2、碳酸、碳酸鹽、金屬碳化物、氰化物歸為無機物有機物的概念：有機物的特點種類繁多、反應慢、副反應多、大多數(shù)能燃燒

2024-11-12 18:44

高二化學有機物的結構-資料下載頁

【總結】第一單元有機物的結構、分類和命名課堂互動講練達標突破訓練第一單元有機物的結構、分類和命名基礎自主梳理基礎自主梳理有機物的結構特點自我診斷1．俗話說“臭味相投”，昆蟲聞到信息素，可謂一見鐘情，帶有信息素的誘餌已在世界范圍內(nèi)用于監(jiān)視和測定害蟲群體

2024-11-12 19:18

高二化學有機物的命名-資料下載頁

【總結】有機化合物的命名說課禺山高級中學李洪艷教學思路烷烴的系統(tǒng)命名是本節(jié)的重點和難點，這也是高中學習的唯一的有機物的命名方法，在教學中要充分發(fā)揮學生的主體作用，注意組織學生多討論、多練習，尤其要注意抓住學生命名時經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤，如選錯主鏈等，可以以改錯的形式組織學生討論，使學生明確產(chǎn)生錯誤的原因。所以本節(jié)課我覺得要注重學生自學能力和歸

2024-11-10 06:45

高二化學有機物的命名-資料下載頁

【總結】有機化合物的命名教學思路烷烴的系統(tǒng)命名是本節(jié)的重點和難點，這也是高中學習的唯一的有機物的命名方法，在教學中要充分發(fā)揮學生的主體作用，注意組織學生多討論、多練習，尤其要注意抓住學生命名時經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤，如選錯主鏈等，可以以改錯的形式組織學生討論，使學生明確產(chǎn)生錯誤的原因。所以本節(jié)課我覺得要注重學生自學能力和歸納能力的培養(yǎng)，真正作到以學生為

2024-11-12 16:58

高二化學有機物的鑒別-資料下載頁

【總結】1．根據(jù)有機物的溶解性進行鑒別通常是加水觀察其是否能溶于水．如用此法可以鑒別乙酸與乙酸乙酯、乙醇與氯乙烷、甘油與油脂等．2．根據(jù)液態(tài)有機物的密度進行鑒別觀察不溶于水的有機物在水中的浮沉情況，可知其密度與水的密度大小的關系．如用此法可以鑒別硝基苯與苯．3．根據(jù)有機物的燃燒情況進行鑒別觀察是否可燃(大部分有機物可燃，四氯化碳和多數(shù)無機

2024-11-12 16:58

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