20xx粵教版思想品德九年級12《富有活力的經(jīng)濟制度》word教案-文庫吧
2024-11-08 00:50 本頁面
【正文】 （學生概括并回答） 。 ⑴ 公有制。 ①公有制的形式：國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、混合所有制中的國有成分和集體成分。 ②國有經(jīng)濟的地位與作用。 A．定義：全體人民（關(guān)鍵詞） 展現(xiàn)國有大中企業(yè)圖片舉 例，讓學生進一步了解國有經(jīng)濟。 B．地位和作用：（學生回答后用圖片說明） 中國石化簡介（圖片） 先進的技術(shù)設備（圖片） 控制國民經(jīng)濟命脈（圖片） 數(shù)據(jù)說明，國有行業(yè)及比重 ③集體經(jīng)濟的含義、形式、地位和作用。 A．定義：一部分勞動者（關(guān)鍵詞） 展現(xiàn)集體經(jīng)濟的圖片舉例，讓學生進一步了解國有經(jīng)濟。 B．地位和作用： 學生回答后圖片展現(xiàn)，數(shù)據(jù)說明 ④毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制。 A. 地位： （數(shù)量和質(zhì)量上）。 ，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎。 B．作用 ，增強我國的經(jīng)濟實力、國防實 力和民族凝聚力，提高我國的國際地位具有關(guān)鍵性作用； 。 （三）課堂小結(jié) 國有經(jīng)濟與集體經(jīng)濟比較表（指導學生完成）。 第二課時 一、教材分析 1．教學目標：知道非公有制的地位和作用，從而正確認識我國實行基本經(jīng)濟制度的優(yōu)越性。通過學習，培養(yǎng)學生用正確的觀點、理論聯(lián)系實際。分析社會主義初級階段經(jīng)濟制度的能力。 2．教學重點：非公有經(jīng)濟的地位和作用，理解我國以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基
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