6向“余夢倫班組”學(xué)習(xí)——含弘光大,繼往開來(原創(chuàng))-文庫吧
2025-09-11 17:40 本頁面
【正文】 的未知領(lǐng)域，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和核心競爭力。 （三）核心價(jià)值觀：強(qiáng)國之需我輩使命 “余夢倫班組”始終把國家利益放在首位，志存高遠(yuǎn)，甘愿奉獻(xiàn)，不斷增強(qiáng)神圣的使命感和責(zé)任感，以愛國之情、報(bào)國之志、效國之行，共同筑就航天偉業(yè)，造福中華民族。 二、“余夢倫班組”目標(biāo)管理法 “余夢倫班組”創(chuàng)立了獨(dú)特的“余夢倫班組目標(biāo)管理法”，即“四個(gè)一”目標(biāo)管理法：建立一個(gè)知識(shí)共享平臺(tái)、建立一套管理制度體系、樹立一個(gè)永保成功的理念、打造一個(gè)和諧小家。 建立一個(gè)知識(shí)共享平臺(tái) “余夢倫班組”不斷豐富自己的知識(shí)共享平臺(tái)，只要進(jìn)入這個(gè)平臺(tái)，就能夠獲得工作中所需的各類知識(shí)。 “書庫”。班組收集的彈道制導(dǎo)書籍、手冊種類齊全。比如《總體設(shè)計(jì)》系列叢書、《航天器軌道動(dòng)力學(xué)與控制》系列叢書等與班組專業(yè)有關(guān)的資料。在書庫建立過程中，注重收集反映國內(nèi)外關(guān)于火箭彈道設(shè)計(jì)前沿知識(shí)的圖書資料，對準(zhǔn)世界一流，不斷提升創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)能力。 “題庫”。班組經(jīng)過多年積淀，編寫出“摸根探底三千題”。試題容納了數(shù)學(xué)、理論力學(xué)、飛行力學(xué)、制導(dǎo)與控制專業(yè)的各 3 提高管理效率，班組開發(fā)了“班組信息管理系統(tǒng)”。依托該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了組員信息的自動(dòng)采集和處理，大幅縮短了用于量化考核工作的時(shí)間付出，提升了班組管理效率。同時(shí)，系統(tǒng)的應(yīng)用提高了考核工作的透明度，提高了管理力度。 班組另一項(xiàng)重要制度是全員管理制度。班組在管理中堅(jiān)持全員參與的管理理念，讓每個(gè)組
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1