【總結(jié)】?西周的建立?分封制?西周的結(jié)束?課堂小結(jié)第5課西周的興亡第二學習主題第2課西周的興亡導入堇(jǐn)鼎1975年北京房山出土堇鼎高62厘米,口徑47厘米,重。內(nèi)壁銘文26字,大意是燕(yān)侯命堇去鎬(hào)京(今陜西西安西)向太保奉獻禮品和太保賞貝給堇。
2024-12-08 10:34
【總結(jié)】第4單元政權分立與民族匯聚1、,是中國歷史上的三國兩晉南北朝時期。2、三國兩晉南北朝時期的歷史特點:(1)國家重新陷入的局面;(2)的趨勢不斷加強;(3)得到空前發(fā)展;
2024-11-30 07:29
【總結(jié)】?我們天天書寫漢字,天天閱讀用漢字排印的書報,但你知道漢字形成和發(fā)展的歷史嗎?知道漢字有哪幾種字體嗎?知道商朝的國家“檔案”用什么文字書寫,秦始皇用什么文字批閱秦章公文嗎??甲骨文商朝時,人們把文字刻寫在龜甲骨獸上,這種文字叫做甲骨文。金文商朝的一些青銅器上
2024-11-30 00:16
【總結(jié)】?炎帝與黃帝的傳說?禪讓的傳說?治水的傳說?課堂小結(jié)第3課遠古的傳說第一學習主題第3課遠古的傳說導入班固《白虎通》書影司馬遷《史記》書影歷史講究真實可靠,傳說難免夸張?zhí)摌?gòu)。但不少傳說生動地反映了人類的歷史,包含著極有價值的內(nèi)容。讓我們
【總結(jié)】第二學習主題第2課西周的興亡【復習鞏固】?1、我國第一個王朝是哪個?建立者是誰??世襲制取代禪讓制的標志是什么??公元前1300年把都城遷到殷的是誰??商朝主要的手工業(yè)部門有哪些??商朝的疆域商大海長江流域遼河渭河上游?西周的建立?分封制?西周的結(jié)束
2024-11-28 01:09
【總結(jié)】第5課西周的興亡1046鎬京齊771犬戎重點提示西周分封制1.原因及目的:西周的統(tǒng)治區(qū)域不斷擴大,為了控制全國廣大地區(qū),鞏固統(tǒng)治,實行了分封制。2.分封的對象:周王自己的子弟、親戚以及功臣和一些古帝王的后代。3.周王和諸侯的關系(1)周王是最高統(tǒng)治者,是諸侯的共同主子;諸侯
2024-11-30 07:28
【總結(jié)】基礎知識:秦滅六國及其意義;秦鞏固統(tǒng)一的措施;萬里長城;秦朝疆域。能力培養(yǎng):通過對秦始皇及其建立的中央集權制度的分析,使學生掌握分析人物、事件的方法。情感價值觀:通過本課的學習,認識秦始皇中國歷史上一位具有雄才大略的封建帝王,統(tǒng)一六國符合歷史發(fā)展潮流,但他的殘暴統(tǒng)治也給人民帶來了深重的災難。學習目標秦的統(tǒng)一?秦滅六國?中央集權制
2024-12-08 10:49
【總結(jié)】近年來,每當9月18日,沈陽都要鳴響警報,以提醒市民國恥不能忘。為給侵略戰(zhàn)爭制造借口,欺騙世界輿論。另外,柳條湖距離東北軍駐地北大營和東北重鎮(zhèn)沈陽很近,便于日軍在事件后迅速對這兩個戰(zhàn)略要地進行攻擊。日本侵略軍侵略中國東北,為什么先制造柳條湖事件呢?這說明蔣介石對日本的侵略采取什么政策?產(chǎn)生了什
2024-11-30 07:30
【總結(jié)】日本明治維新一、幕府的封建統(tǒng)治二、倒幕運動三、明治維新幕府的封建統(tǒng)治天皇將軍大名武士農(nóng)民、手工業(yè)者傀儡把持政權分化商人、高利貸者手工工場主、新興地主雇傭勞動者新興地主對將軍不滿,同商人、新興地主接近倒幕派矛盾統(tǒng)治
2024-11-30 07:26
【總結(jié)】統(tǒng)一國家的建立第三單元涉及課程第12課秦朝的統(tǒng)一第13課秦的暴政與滅亡第14課大一統(tǒng)的漢朝第15課絲綢之路的開辟第16課漢朝的科學技術第17課漢朝的文化單元綜述公元前221年,秦兼并六國,實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一。秦漢時期,統(tǒng)一的多民族國家得到初步鞏固。秦朝鞏固
2024-11-30 03:22
【總結(jié)】2020年新華網(wǎng)上海6月3日電:擁有143年歷史的江南造船廠3日實現(xiàn)從黃埔江畔整體搬遷至長江口。江南原址將變身2020年上海世博會場館區(qū)。上海世博會事務協(xié)調(diào)局建設協(xié)調(diào)部副部長趙克平:江南造船廠本身是民族工業(yè)的發(fā)源地,有140多年的歷史,積淀了大量歷史文化遺產(chǎn),據(jù)我們的實地了解勘察到的具有保留保護價值的歷史遺產(chǎn)和建筑大約
2024-11-19 10:48
【總結(jié)】中國半殖民地半封建社會1840年1949年1919年舊民主主義革命新民主主義革命中國近代史五四運動鴉片戰(zhàn)爭后南京國民黨政權覆亡教材體例—七大主題單元?侵略與反抗?近代化的探索?新民主主義革命的興起?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?人民解放戰(zhàn)爭的勝利
【總結(jié)】石窟藝術的寶庫——敦煌莫高窟導入新課:敦煌第257窟壁畫《九色鹿》。請一位同學講述《九色鹿》的美麗傳說。故事概況:九色鹿從恒河中救起一溺水人,發(fā)誓不泄露九色鹿行跡的溺水人卻忘恩負義,為了得到國王的賞賜,向國王告密。國王為了滿足王后想以九色鹿毛皮為衣的愿望,點兵捉拿九色鹿。九色鹿毫無懼色
2024-11-30 07:27
【總結(jié)】?華光萬丈的唐詩?多彩繽紛的宋詞?課堂小結(jié)第18課唐詩與宋詞導入靜夜思——李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。華光萬丈的唐詩地
2024-12-08 10:33
【總結(jié)】贛二中主講:劉孚祆2021年9月通過“放飛理想”的學習,小明明白了:明確目標、樹立理想是保證我們成功的第一步。樹立了將來長大要當一名杰出的科學家。請看看他在后面的學習里......《小明的一節(jié)自修課》
2024-11-30 07:16