小壁虎借尾巴-陳美靜-資料下載頁

【總結(jié)】17、小壁虎借尾巴17、小壁虎借尾巴教師范讀隨文識(shí)字集中識(shí)字理解課文寫字小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小zhèng壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。nán沒有尾巴多難看

2025-01-20 04:32

小壁虎借尾巴2-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文一年級龍南小學(xué)王麗穎教材分析設(shè)計(jì)特色板書設(shè)計(jì)教學(xué)過程教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)課文分析這是一篇童話故事。課文借助形象化擬人的手法，通過小壁虎向小動(dòng)物借尾巴的故事，揭示了“動(dòng)物尾巴都有用”這樣一個(gè)道理。教材分析學(xué)生分析學(xué)生對語文課、

2024-12-13 12:17

小壁虎借尾巴8-資料下載頁

【總結(jié)】小壁虎分別向（），（）和（）借尾巴，可是都（）。小魚老黃牛燕子沒借到小壁虎爬到哪里，看見誰在干什么。小壁虎說什么，別人怎么回答。小壁虎怎么做。比較句子：1.“小魚姐姐，您的尾巴

2024-12-13 12:17

小壁虎借尾巴10-資料下載頁

【總結(jié)】xiǎobìhǔjièwěiba小壁虎為什么要借尾巴？小壁虎都向誰去借尾巴？小壁虎都向誰去借尾巴？小壁虎都向誰去借尾巴？1.搖著尾巴，在游來游去。2.甩著尾巴，在吃草。3.

2024-12-13 12:17

小壁虎借尾巴教案1-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《小壁虎借尾巴》教案1 小壁虎借尾巴 教學(xué)目標(biāo)： 1．會(huì)認(rèn)“壁、虎”等9個(gè)字，會(huì)寫“和、姐”等6個(gè)字。2．運(yùn)用猜讀等方法練習(xí)正確流利有感情的朗讀課文。3．初步了解一些動(dòng)物尾巴的作用。教學(xué)...

2024-10-01 22:23

一年級語文小壁虎借尾巴-資料下載頁

【總結(jié)】張燕青先-然后-最后-“不行啊，我要用尾巴撥水呢?！薄靶◆~姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。它看見小魚在河里搖著尾巴游來游去。小壁虎說：“小魚姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥水呢。”小壁虎告別了小魚，又向前爬去。因?yàn)?/span>

2025-08-16 00:54

小壁虎借尾巴[推薦]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小壁虎借尾巴[推薦] 小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì) 蒙城特校陳靜 設(shè)計(jì)思路 1．通過教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和圖片的導(dǎo)入，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種身臨其境的感受，很快的進(jìn)入課文中去。 2．學(xué)生通過獨(dú)立閱讀完全可...

2024-10-05 15:10

小壁虎借尾巴(教案)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小壁虎借尾巴(教案) 教學(xué)目標(biāo)： 1、能在語言環(huán)境中認(rèn)識(shí)“借、角、掙、斷、逃、您、興”7個(gè)生字； 2、能在正確朗讀課文的基礎(chǔ)上，讀好課文中小壁虎與小魚、老黃牛、燕子的對話，讀出小壁虎...

2024-10-05 21:01

小壁虎借尾巴教案-資料下載頁

【總結(jié)】《小壁虎借尾巴》教案 　　《小壁虎借尾巴》教案1 　　1、會(huì)認(rèn)“壁、虎”等9個(gè)生字。會(huì)寫“河、姐”等6個(gè)字。 　　2、有表情地朗讀課文，讀好對話的不同語氣。 　　3、初步了解一些動(dòng)物尾巴的...

2024-12-06 00:41

語文教案小壁虎借尾巴-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 語文教案《小壁虎借尾巴》 語文教案《小壁虎借尾巴》 　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫教案需要...

2025-04-15 03:58

小壁虎借尾巴說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《小壁虎借尾巴》說課稿 小壁虎借尾巴說課稿 王存英 今天我說課的題目是《小壁虎借尾巴》第二課時(shí)，以下我將按照說教材、說教法與學(xué)法、說教學(xué)過程和教學(xué)板書四個(gè)步驟來說這篇課文。 一、說教材...

2024-10-03 14:27

20xx人教版語文一下春雨的色彩課件1-資料下載頁

【總結(jié)】猜謎語：千條線，萬條線，落到河里就不見。春雨有顏色嗎？春雨到底是什么顏色？質(zhì)疑?自讀課文：?，讀通句子。?“○”圈出本課的生字。?。?：春雨到底是什么顏色？用“——”在文中劃出來。春雨的色彩春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地

2024-11-29 23:09

小壁虎借尾巴儲(chǔ)昭生-資料下載頁

【總結(jié)】Xiǎobìhǔjièwěibɑ小壁虎借尾巴授課者：儲(chǔ)昭生潛山縣特殊教育學(xué)校二零一零年八月（bì）（yán）（wò）

2025-08-01 17:36

20xx人教版語文一下快樂的節(jié)日課件1-資料下載頁

【總結(jié)】你會(huì)連嗎？五月一日十月一日九月十日六月一日一月一日勞動(dòng)節(jié)元旦國慶節(jié)兒童節(jié)教師節(jié)你最喜歡哪個(gè)節(jié)日？每年6月1日為國際兒童節(jié)。1949年國際民主婦女聯(lián)合會(huì)，在莫斯科舉行會(huì)議，通過了保障全世界兒童權(quán)利，反對虐殺兒童和毒害兒童的決議，通過6月1日

2024-11-29 23:09

20xx人教版語文一下司馬光課件1-資料下載頁

【總結(jié)】司馬光是我國古時(shí)候有名的大文學(xué)家、史學(xué)家，他小時(shí)候很愛學(xué)習(xí)，也很聰明?！端抉R光》這篇課文就是寫他小時(shí)候的一個(gè)真實(shí)的故事。簡介司馬光司馬光司馬光sī我最棒！按要求讀課文：1、標(biāo)出自然段序號(hào)。2、圈出生字并拼讀三遍。3、把課文讀正確，讀通順。1古時(shí)候有個(gè)孩子，叫司馬光。

2024-11-29 23:10

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