湖南省婁底市婁星區(qū)20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題新人教版-文庫(kù)吧
2024-11-07 00:00 本頁(yè)面
【正文】 重視課堂學(xué)習(xí)的目的。如果你是陳老師，你該怎么說(shuō)才能使李欣同學(xué)樂(lè)于接受呢？（不超過(guò) 60字）（ 2分） ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 綜合性學(xué)習(xí)。（ 6分，每小題 2分） 節(jié)日是一種民族文化的傳承，參與豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，人們 能得到文化的熏陶、精神的洗禮。讓我們一同走進(jìn)主題為“徜徉于中華傳統(tǒng)節(jié)日”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成下列任務(wù)。 ①【節(jié)日搜集】很多古詩(shī)句浸潤(rùn)著豐富的節(jié)日文化內(nèi)涵，請(qǐng)寫出下列詩(shī)句 涉及的節(jié)日名 稱。 3 【示例】千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新 桃換舊符。節(jié)日：春節(jié) ，寒食東風(fēng)御柳斜。節(jié)日： _____________ ，長(zhǎng)伴云忂千里明。節(jié)日： _____________ ②【節(jié)日探源】品讀下面的文字，寫出其中隱含的人物故事和節(jié)日習(xí)俗。 它從汩羅江的波浪里悄然走來(lái)，幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩，把中華大地染成粽葉式的青綠，從此讓每一個(gè)角落都彌漫著亙古不變的艾香。 人物故事： _____________ 節(jié)日習(xí)俗： _____________ ③【節(jié)日習(xí)俗】雞年將盡 ，狗年將至，馬上又要過(guò)春節(jié)了，在傳統(tǒng)習(xí)慣中，我們鄉(xiāng)間都有寫對(duì)聯(lián)的習(xí)慣，有一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)是：春回大地金雞唱 下聯(lián)： _____________________________________ 二、 閱讀理解 （一）漁家傲（ 6分） 秋思 范仲淹 塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 ： ， 。（ 2分） 這首詞的表達(dá)方式與表現(xiàn)的主題。（ 4分） ______________________________________________________________ （二）小石潭記（ 13分） ①?gòu)男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 ②潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。僅與游者相樂(lè)。 ③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差 互，不可知其源。 ④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。 1下面語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的是（ 2分） （ ） 冽 ． （寒冷） 澈 ． （穿過(guò)） 清 ． （清澈） ． 而從者（跟從） 4 1下面句中加點(diǎn)的“以”與其他三項(xiàng)用法和意思不同的一項(xiàng)是（ 2分） （ ） 以 ． 一璧之故欺秦耶 以 ． 物喜，不以已悲 ． 其境過(guò)清 以 ． 為底 1下列對(duì)選文的 理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ 2分） （ ） 、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發(fā)了作者悲涼凄愴的心緒。 “石”來(lái)寫，在移動(dòng)變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略不同的景致。 、陽(yáng)光和影子，動(dòng)靜結(jié)合，展現(xiàn)生動(dòng)的畫面，目的是表現(xiàn)魚的活潑、可愛(ài)。 ，心情抑郁，所以認(rèn)為小石潭“不可久居”。其實(shí)作者筆下的小石潭
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