6小學(xué)體衛(wèi)藝工作情況匯報(bào)-文庫(kù)吧
2025-09-11 04:58 本頁(yè)面
【正文】 XX縣區(qū)教育局進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，推動(dòng)教育創(chuàng)新，提升教育內(nèi)涵，打造“一校一品”特色品牌的要求，弘揚(yáng)太極文化，鍛煉意志品質(zhì)，全面提升我校的辦學(xué)層次和品味，自2009年開(kāi)始我校開(kāi)展師生同打太極拳活動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)形成一種特有的學(xué)校文化特色。 四是開(kāi)展隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練活動(dòng)。為了把“廣播操、隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練特色體育活動(dòng)”塑造成反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”和展示學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的窗口，我校創(chuàng)新教學(xué)形式采用音樂(lè)伴奏的方法，把隊(duì)列隊(duì)形的各種動(dòng)作、節(jié)律、圖案等因素充分整合起來(lái)，形成豐富多彩的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)形式，通過(guò)音樂(lè)伴奏的練習(xí)形式潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生對(duì)隊(duì)列隊(duì)形的美感認(rèn)識(shí)和集體配合意識(shí)，充分展示學(xué)生積極向上、活潑愉快的精神風(fēng)貌。 五是組建學(xué)校陽(yáng)光田徑隊(duì)。我校組建了“陽(yáng)光田徑隊(duì)”這個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)是不同于有運(yùn)動(dòng)會(huì)就訓(xùn)練，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)會(huì)就解散的運(yùn)動(dòng)隊(duì)，而是制定了詳細(xì)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃，定期安排進(jìn)行訓(xùn)練，有效的提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)成績(jī)。每到早操、間操，在我校都可以目睹田徑隊(duì)訓(xùn)練的風(fēng)采：幾十人的隊(duì)伍，整齊劃一的衣褲，井然有序的列隊(duì)，竭盡全力的競(jìng)技狀態(tài)，成為我校一條亮麗的風(fēng)景。由于多年來(lái)一直堅(jiān)持開(kāi)展科學(xué)訓(xùn)練，目前這個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)已向上級(jí)體校輸送了大批體育優(yōu)秀人才。 六是開(kāi)展健康向上的體育競(jìng)賽活動(dòng)。健康向上的校園體育競(jìng)賽活動(dòng)，是體育教育教學(xué)的有效載體，多年來(lái)我校堅(jiān)持每學(xué)年組織至少兩次小型體育競(jìng)賽、召開(kāi)兩次體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)，體育競(jìng)賽活動(dòng)的舉辦既是對(duì)我校體育工作進(jìn)行的一次大檢閱，也是全校師生體育運(yùn)動(dòng)水平的一次大展示，有力的推動(dòng)了我校體育工作向前發(fā)展，促進(jìn)了全體師生的身體素質(zhì)進(jìn)一步提高。 （二）學(xué)校衛(wèi)生工作 為進(jìn)一步抓好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作，我校成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到明確分工，責(zé)任到人。 一是做好校園環(huán)境的清潔工作。學(xué)校體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小級(jí)會(huì)同大隊(duì)部、醫(yī)務(wù)室制訂了教室、包干區(qū)衛(wèi)生檢查細(xì)則，檢查評(píng)比做到經(jīng)常化、制度化，促進(jìn)了“人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)愛(ài)清潔，班班爭(zhēng)先進(jìn)”的良好氛圍的形成，培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明習(xí)慣。貫徹“以預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對(duì)傳染病和學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作，全年無(wú)一例食物中毒及傳染病流行案例。 二是制定實(shí)施多項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，建立了衛(wèi)生工作管理網(wǎng)絡(luò)。我校制訂了多項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，包括晨檢制度、體檢制度、健康教育制度，使其落實(shí)到具體班級(jí)與教師，使學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)到制度化、條理化、規(guī)范化，增強(qiáng)學(xué)生講究衛(wèi)生的意識(shí)和關(guān)心他人的觀念。利用手抄報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下的講話等形式，向?qū)W
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