【總結(jié)】2.2長度測(cè)量的檢測(cè)題班級(jí)____學(xué)號(hào)____姓名_____成績_____[來源:學(xué)科網(wǎng)]一、填空題(每空2分,共30分)1.測(cè)量長度的基本工具是_____,在國際單位制中,長度的主單位是_____。,使其符合實(shí)際情況:圓珠筆長度約;學(xué)生鞋子的長度約24;床的寬度約。3
2025-11-06 06:34
【總結(jié)】時(shí)間和長度的測(cè)量同步練習(xí)題型一主要考查你對(duì)長度單位的認(rèn)識(shí)以及長度單位的換算問題題型二主要考查你能否正確使用刻度尺測(cè)量長度題型三知道什么叫誤差,知道用多次測(cè)量求平均值的方法可減小誤差題型四會(huì)用一些特殊方法測(cè)量長度基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.36mm=dm,900s=
2024-11-29 08:50
【總結(jié)】九年級(jí)物理長度時(shí)間及其測(cè)量同步練習(xí)題一、填空題______,在比較精確的測(cè)量中,常選擇______和______.,發(fā)現(xiàn)了懸掛著的吊鐘,在擺動(dòng)時(shí)具有______性,根據(jù)這一性質(zhì)制成了測(cè)量時(shí)間的鐘表.現(xiàn)在人們常用的計(jì)時(shí)工具是______、______.15s,由于指針沒有回零,繼續(xù)記錄小明同學(xué)的成績是27s,那么小明同學(xué)的真實(shí)成績是
2024-11-29 03:18
【總結(jié)】情景:一天,小東和小明比誰家離學(xué)校近。放學(xué)后,他們各自回家,一邊走一邊數(shù)步子,小東走了452步,小明只走了448步,小明家離學(xué)校比較近嗎?一.測(cè)量(measurement)的意義。提高判斷的可靠性和準(zhǔn)確性。長度測(cè)量是最基本測(cè)量。國際單位:符號(hào):m其他的長度單位:千米、分米、厘米、毫米、微米、
2024-12-08 13:44
【總結(jié)】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第1節(jié)長度和時(shí)間的測(cè)量江蘇省豐縣初級(jí)中學(xué)楊雷導(dǎo)入新課帽檐直徑AB、帽子高CD哪個(gè)較長?中心的兩個(gè)圓面積一樣大嗎?活動(dòng):不使用刻度尺,請(qǐng)你比較課桌的長、寬、高的長短。問題:剛才沒有尺,你是如何比較出課桌的長、寬、高的長短的?歡迎你將方法與大家交流!展開想象
2024-11-24 13:27
【總結(jié)】質(zhì)量試一試,你能行請(qǐng)把玻璃片、小鐵釘、鐵塊、玻璃瓶、木塊、牙簽進(jìn)行分類;說出根據(jù)什么理由來分類,分為幾類?小鐵釘鐵塊木塊牙簽玻璃鐵木物體物質(zhì)組成的由玻璃杯玻璃片想一想,會(huì)使你變得更聰明小鐵釘小玻璃片牙簽鐵塊
2024-11-26 20:39
【總結(jié)】第十五章功和機(jī)械能一、功搬而不動(dòng)拉而不動(dòng)FF沒有成效將貨物提高拉小車前進(jìn)汽車受阻力滑行FFf有成效馬拉車前進(jìn)力學(xué)主要研究“力和運(yùn)動(dòng)”的關(guān)系?一個(gè)力作用在物體上,物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離,這個(gè)力的作用顯示了成效,
2024-12-08 16:13
【總結(jié)】第四節(jié)杠桿復(fù)雜機(jī)械都是由簡單機(jī)械組成的(抽油機(jī))最簡單的機(jī)械——杠桿這是最常用的工具,它是根據(jù)杠桿原理制造的.它們都是杠桿,有什么共同特點(diǎn)?杠桿:在力的作用下能夠繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒這些用具都是杠桿
【總結(jié)】?單位??力計(jì)?復(fù)習(xí)提問收獲?預(yù)習(xí)展示疑問?感悟?qū)霝槭裁聪鹌]有被甩出去呢?蘋果為什么不往天上掉呢?宇宙間任何兩個(gè)物體,大到天體,小到灰塵之間,都存在互相吸引的力,這就是萬有引力。萬有引力:水為什么會(huì)往低處
【總結(jié)】第二節(jié)內(nèi)能1、了解內(nèi)能的概念,知道內(nèi)能與溫度有關(guān)教學(xué)目標(biāo)2、知道熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能3、知道熱量的概念和單位4、知道做功可以改變物體的內(nèi)能玩具回力汽車運(yùn)動(dòng),其動(dòng)能是從彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化而來的,而真正的汽車開動(dòng)時(shí)它的動(dòng)能從何而來?運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能,那么處于熱運(yùn)動(dòng)的
2024-11-26 20:40
【總結(jié)】密度,與物體的()、()、所處的空間()變化無關(guān)。狀態(tài)位置形狀回顧1700元血汗錢換得廢鐵一塊,市民提防尋寶騙局近日,家住望城格塘鄉(xiāng)柏葉村高林組鄧正榮老人和老伴被兩個(gè)上門的騙子騙走1700元血汗錢
【總結(jié)】浮力寧江區(qū)新民職業(yè)中學(xué)郭振權(quán)放大說明:一切浸入液體中的物體都受液體對(duì)它的浮力作用。對(duì)于浮力你有什么問題想了解嗎?為什么會(huì)有浮力?浮力的方向?大???浮力大小關(guān)于浮力的產(chǎn)生,請(qǐng)看演示,后自己思考回答。演示1以上實(shí)驗(yàn)很明顯可以看出:浮力的方向總是豎直向上浮在液體表面的物體是受浮力的,
【總結(jié)】人教版初中物理(九年級(jí))熱和能珠海市拱北中學(xué)人教版初中物理(九年級(jí))熱和能粵教版人教版初中物理(九年級(jí))熱和能珠海市拱北中學(xué)人教版
2024-11-26 17:18
【總結(jié)】學(xué)習(xí)新知檢測(cè)反饋第4節(jié)電流的測(cè)量第十五章電流和電路九年級(jí)物理上新課標(biāo)[人]問題思考,使小燈泡發(fā)光,觀察小燈泡的亮度,如圖乙所示.問題:比較前后兩次小燈泡的發(fā)光情況,你認(rèn)為通過小燈泡的電流哪次更大些?【演示實(shí)驗(yàn)】,把小燈泡接入電路中,閉合開關(guān),觀察小燈泡的
2025-11-09 20:40
【總結(jié)】長度和時(shí)間及其測(cè)量例:圖中用刻度尺測(cè)物體的長度,那一個(gè)正確?()D沒對(duì)齊、沒緊貼沒放平、沒緊貼沒緊貼正確小明用刻度尺測(cè)量物體的長度,如圖所示,他用刻度尺的最小刻度是____測(cè)量結(jié)果記錄為___mm或____cm.二、長度的間接測(cè)量法累積法:把多個(gè)相同的微小量放在一起測(cè)量。如
2025-05-07 05:52