江蘇省泰興市黃橋初級中學(xué)20xx屆九年級語文下學(xué)期第二次模擬考試試題-文庫吧
2025-10-23 19:36 本頁面
【正文】 二、閱讀理解：（ 60分） （一）閱讀何景明的《雨夜》，完成第 7題。（ 6分） 院靜聞 疏雨，林高納遠(yuǎn)風(fēng)。秋聲連蟋蟀，寒色上梧桐。 短榻孤燈里，清笳 ① 萬井 ② 中。天涯未歸客，此夜憶江東。 【注】① 笳 :一種樂器。②萬井 :古制八家為井，后以井指鄉(xiāng)里、家宅，此處指許多村莊。 7.（ 1）詩中與李煜《相見歡》中“ 寂寞梧桐深院鎖清秋 ”意境相似的句子是 ， 。（ 1分） （ 2）下列對詩歌相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)手法的鑒賞分析， 不完全正確 ． ． ． ． ． 的一項是（ 2分） A．首聯(lián)寫景，以聲襯靜。 因為深夜院靜，才能聽到疏落的輕微雨聲，也聽到了遠(yuǎn)風(fēng)吹林的沙沙聲。 B．此詩用字精妙，頷聯(lián)中“上”字用得好。 寒色“上 ”到梧桐樹，可見寒色是慢慢浸潤上來的。而詩人能感覺到“寒色”上來，也正表現(xiàn)出他孤獨失落的心境。 C． 頸聯(lián)動靜結(jié)合，形象地描摹出詩人難以入眠的孤單寂寞形象。 D．尾聯(lián)借用項羽的典故，抒發(fā)了詩人對項羽的崇拜之情。 （ 3） 王國維在《人間詞話》里說“一切景語皆情語”，請結(jié)合本詩中的相關(guān)意象，談?wù)勀銓@句話的理解。 （ 3分） （二）閱讀下面的文言語段，完成 8— 11題 。（ 14 分） 成侯鄒忌為齊相，田忌為將，不相說。公孫闬①謂鄒忌曰：“公何不為王謀伐魏？勝，則是君之謀也，君可以有功。戰(zhàn)不勝，田忌不進(jìn)②；戰(zhàn)而不死，曲橈③而誅。”鄒忌以為然，乃說④王而使田忌伐魏。 田忌三戰(zhàn)三勝，鄒忌以告公孫闬，公孫闬乃使人操十金⑤而往卜⑥于市，曰：“我田忌之人也，吾三戰(zhàn)而三勝，聲威⑦天下，欲為大事⑧，亦吉否？”卜者出，公孫闬因令人捕為人卜者⑨，亦驗其辭⑩于王前。田忌遂走。 （《戰(zhàn)國策齊策一》） 注釋：① 闬 ：念 h224。n。 ② 不進(jìn) ：指不再威脅到 鄒忌 。 ③ 曲橈 ： 橈，念 n225。o。 曲橈，這里指混 4 淆視聽、羅織罪名。 ④說： 念 shu236。，勸說，說服 。 ⑤十金：當(dāng)時齊國二十兩為一金。 ⑥卜：念 bǔ，燒灼龜甲，看其裂紋以 預(yù)測吉兇。 ⑦威：威懾，使恐懼而屈服。 ⑧ 為大事：這里指造反。 ⑨ 為人卜者 ：幫人占卜預(yù)測吉兇的人。 ⑩驗其辭： 驗證占卜者講的話 。 ，完成下面兩小題。（ 6分） （ 1）解釋下列句中加點詞的意思。（ 4分） ① 公何不為王 謀 ． 伐魏 （ ） ② 鄒忌以為 然 ． （ ） ③ 操 ． 十金 而往卜于市（ ） ④ 田忌遂 走 ． （ ） （ 2）下列各句與例句中 “于”的用法和意義相同的一項是 (2分） （ ） 例句： 驗其辭 于 ． 王前 “ /”標(biāo)出下面句子 的兩處朗讀停頓。（ 2分） 公 孫 闬 乃 使 人 操 十 金 而 往 卜 于 市 10． 用現(xiàn)代漢語寫出文中兩個劃線句子的意思 。（ 4分） （ 1） 鄒忌以為然，乃說王而使田忌伐魏。 （ 2）此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（《鄒忌諷齊王納諫》） 11． 讀史可以使人聰明，是非卻需要明辨。 結(jié)合選段內(nèi)容和《鄒忌諷齊王納諫》 ,說說鄒忌是一個怎樣的人。（ 2分） (三） 閱讀 《中國的母親花 —— 萱草》一文， 完成 12— 14題 。（ 10分） ① 5 月的第二個星期日是母親節(jié)。然而，不論是這個節(jié)日，還是送康乃馨給媽媽的傳統(tǒng)，都起源于美國。中國其 實有代表母親的花卉，就是萱草。 ②萱草這個名字很多人聽來或許很陌生，其實它是一種大家熟悉的食用植物。萱草的花，作為食物俗稱“金針”“黃花菜”，通常被曬干后用來做菜、入藥。萱草也是一種常見的景觀植物，很多地方都有種植。 ③萱草出現(xiàn)在中國古籍記載中已有 3000多年歷史，作為代表母親的意象符號也有千余年歷史。華東師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院民俗研究所教授田兆元在《論傳統(tǒng)意象符號系統(tǒng)及其重建》一文中提及， 5 現(xiàn)在一般認(rèn)為，萱草最早現(xiàn)于文字記載是在《詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)伯兮》中，有“焉得諼草，言樹之背”的句子。 后世注家多認(rèn)為“諼草”即“ 萱草”，萱草可以忘憂，有忘憂草之名。雖然有不同的意見，但是多數(shù)人，或者說民間社會大都認(rèn)為《詩經(jīng)》里的諼草就是萱草，就是忘憂草。 ④但忘憂草的意象如何最終與母親聯(lián)系起來？田兆元推測原因應(yīng)該是兒行千里母擔(dān)憂，所以家里要種植萱草，以免父母憂慮?？鬃诱f：“父母唯其疾之憂?！备改笇τ趦号獬龀錆M著擔(dān)憂和掛念。憂愁成為父母與兒女的情感紐帶，而萱草便成為一種寄托感情的符號?！对娊?jīng)疏》上說：“北堂幽暗，可以種萱?！薄氨碧谩奔创砟赣H之意。古時候當(dāng)游子要遠(yuǎn)行時，就會先在北堂種萱草，希望減輕母親對孩子的思念，忘卻煩憂。 據(jù)說 ． ． 唐朝 孟郊《游子詩》“萱草生堂階，游子行天涯；慈母倚堂門，不見萱草花”是最早將母子情 感連在一起表達(dá)的。 ⑤中國傳統(tǒng)文化中有象征母親意
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