20xx幼兒園中班教案《健康歌》含反思-文庫(kù)吧
2025-09-09 05:49 本頁(yè)面
【正文】 緩慢的〕 引導(dǎo)幼兒討論：你們知道這首歌的名字嗎這首歌講的是什么事情歌曲里的小朋友是怎么做運(yùn)動(dòng)的 二、播放 ?健康歌 ? 再次播放 ?健康歌 ?，引導(dǎo)幼兒注意歌詞描繪的運(yùn)動(dòng)部位和動(dòng)作要領(lǐng)。 師 :剛剛小朋友又聽(tīng)了一遍，你們聽(tīng)清楚歌詞里唱了哪些動(dòng)作啊，你能夠把它做出來(lái)嗎 回憶歌詞描述的運(yùn)動(dòng)部位，教師用簡(jiǎn)筆畫(huà)簡(jiǎn)單記錄，以幫助幼兒記憶歌詞。如幼兒說(shuō)歌中唱到抖抖手啊，教師就畫(huà)一只手，并在旁邊用波浪線表示抖動(dòng)的樣子。 師 :看今天老師給你們畫(huà)了一張圖，我們一起來(lái)看看這張圖上都說(shuō)了什么，誰(shuí)能看出他的意思 3 將簡(jiǎn)筆畫(huà)的記錄圖示當(dāng)作歌譜，幼兒學(xué)唱 2~3遍。提醒幼兒：休止符的地方應(yīng)唱出空拍。 師：我們有個(gè) 0的地方叫做休 止符，我們看到這個(gè)標(biāo)志，就要停頓了，就用拍手來(lái)表示！ 三、跟著音樂(lè)動(dòng)一動(dòng) 聽(tīng)了這首歌，有的小朋友
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