20xx小學三年級語文教案——《西沙漁人》第一課時教學設(shè)計-文庫吧
2025-09-09 05:08 本頁面
【正文】 是一個 mdash。mdash?！矊W生齊答：美麗、富饒〕的地方。是呀〔邊欣賞錄象，邊朗誦〕，在祖國南海湛藍的海面上，撒著幾十個綠寶石般的珊瑚島，這就是 mdash。mdash。〔生說：西沙群島〕這節(jié)課老師想帶同學們?nèi)?認識一下生活在那里的人，他們是mdash。mdash?！矊W生齊答：西沙漁人〕什么叫漁人？ 讀了課題后，想知道什么 (sh233。n me)？〔質(zhì)疑〕 二、初讀課文 (k232。w233。n)： 同學們很會動腦筋，我們就帶著這些問題 (w232。nt237。)讀讀課文。 反應(yīng) (fǎnku236。)： 3 A、讀完了嗎？剛剛同學們提了很多問題。現(xiàn)在，你知道 (zhī d224。o)了什么？ B、同學們真能干，只讀一遍就知道這么多。讀了課文以后，我們也初步認識了西沙漁人，誰來說說你心目中的西沙漁人是怎樣的？〔理解機智剽悍：剽怎么寫？悍 怎么寫？你認為剽悍的人應(yīng)該是怎么樣的？誰來做個動作看，指一名〕我們暫且這么認為吧。那么，你是從課文描寫的哪些事情感受到西沙漁人是機智剽悍的？其中，你對西沙漁人的哪件事情印象很深？ 三、學習鯊魚兇猛這一段： 談話，引出這一環(huán)節(jié)：我們這里的漁人釣的是一般的鯽魚、鰱魚、黑魚之類的，而西沙漁人釣的卻是 mdash。mdash?！采f：鯊魚！板書：鯊魚?！? 這是一種 (yī zhǒnɡ)怎樣的魚??？看看課文中是怎樣寫鯊魚的？〔學生找〕 學生 (xu233。 sheng)答復(fù)之后出示寫鯊魚的句子：你讀讀 這段話。 讀完后問：你覺得鯊魚怎么樣？〔可能 (kěn23
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