中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)實(shí)施方案-文庫吧
2025-09-09 03:44 本頁面
【正文】 唐詩選七古樂府 9 首、《孝經(jīng)》 18 篇、大學(xué)章句、中庸章句?！?論語》是儒家之本，《老子》是道家之源，唐詩是公認(rèn)的文學(xué)瑰寶，這三部巨著都是直接指向宇宙、社會(huì)和人生，博大精深，許多觀點(diǎn)和內(nèi)容被古今中外一再實(shí)踐，至今仍放射著燦爛的光輝。 （二）時(shí) 間 把誦經(jīng)活動(dòng)列入課程表，每周四課外活動(dòng)是集體研讀時(shí)間，教學(xué)內(nèi)容是研讀、吟誦經(jīng)典名著，師生同背、同悟，教學(xué)相長。并把此項(xiàng)活動(dòng)列入我校常規(guī)檢查的一項(xiàng)工作。 每節(jié)課前 3 分鐘、下午放學(xué)路上組織學(xué)生誦讀經(jīng)書，做到全校師生天天與經(jīng)典同行，與圣賢為友。 （三）途 徑 以課外自誦自背為主，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，不逼迫、不強(qiáng)求。 每周一節(jié)誦經(jīng)課，日積月累，六年下來，每人都將要有近 10 萬字的經(jīng)典名著爛熟于心。每天通過口誦心記腦思，不知不覺，就變成自己能力的一部分。 提倡家長與孩子一齊誦讀。 鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)找時(shí)間結(jié)伴讀經(jīng)。 三、五個(gè)人比著賽著背，省時(shí)省力，事半功倍。 學(xué)校全年跟蹤檢查、抽查，每年 5 月、 11 月份分別組織一次 誦讀經(jīng)典 匯報(bào)會(huì)或舉辦 讀千古經(jīng)典、奠成才之基 文藝演出。并進(jìn)行評比，評出優(yōu)秀集體與個(gè)人。 樹典型。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校板報(bào)、班級板報(bào)、學(xué)校小報(bào)等媒體，要樹立、宣傳 讀書明理、讀經(jīng)做人 的先進(jìn)個(gè) 人事跡，將愛國、愛校、愛父母教育融于誦讀經(jīng)典之中。 7 各班的黑板報(bào)要開辟 讀經(jīng)專欄，要求每周更換一次讀經(jīng)內(nèi)容。 充分利用早讀、晨會(huì)、周會(huì)、課前預(yù)備的時(shí)間讓學(xué)生一遍遍地誦讀，也可以鼓勵(lì)學(xué)生在課間游戲的時(shí)候邊玩游戲邊誦讀。讓學(xué)生時(shí)時(shí)能讀，處處能誦。 各班建立經(jīng)典誦讀檔案，把古詩文誦讀情況記錄在冊。 （四）組織領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：邵德常 副組長：劉翠平紀(jì)復(fù)華 成員： 玄勝強(qiáng)王先鋒 趙興振 朱明明 工作小組 組長：劉翠平 副組長：紀(jì)復(fù)華 成員：王先鋒趙興振 朱明明 陳立新 董杰亭 （五）指導(dǎo)教師 語文教師：讀經(jīng)是最好的語文教育，經(jīng)書不厭百回讀，熟讀深思子自知。只要學(xué)生能熟練背誦，里面的意思自會(huì)理解。語文教師不僅要擔(dān)任每周的誦經(jīng)課，平時(shí)還要指導(dǎo)好學(xué)生的誦經(jīng)活動(dòng)。 音樂教師：利用音樂課對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦唱，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站配套跟上服務(wù)。 體育教師；發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，利用體育課游戲的形式對學(xué)生進(jìn)行邊誦唱邊活動(dòng)的指導(dǎo)。 美術(shù)教師：抓住契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行中華優(yōu)秀文化的藝術(shù)熏陶，把我國最有名的書畫作品引入我校，感受我國文化藝術(shù)的魅力。 班主任：負(fù)責(zé)該班經(jīng)典誦讀活動(dòng)的協(xié)調(diào)和成果檢測工作。 學(xué)生誦記的詩文，也許會(huì)忘，但在心靈純凈的童年時(shí)代記誦下來的東西，如同每天的飲食，會(huì)變成營養(yǎng)，成為生命的一部分。 有人說，近百年來拋棄了中華經(jīng)典之后，前不見古人，后不見來者，對此我們不敢評論。但我們愿意做一點(diǎn)具體工作，盡一份苦心，免得錯(cuò)過孩子們的童年時(shí)機(jī)，浪費(fèi)了他們無窮的天分，一生永不再來。 我校將秉承捐助方愛國之情，鑄明德希望，鑄民族精神。為炎黃子孫揚(yáng)眉，為祖國增光。 2024 年 3 月 第二篇： 中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)實(shí)施方案 “ 孝敬、友善、節(jié)儉、誠信 ” 主題教育 中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)和首都文明委《弘揚(yáng)北京精神，深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》，大力弘揚(yáng) “ 愛國、創(chuàng)新、包容、厚德 ” 的 “ 北京精神 ” ，以 “ 學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人 ” 為主題，以 “ 孝敬、友善、節(jié)儉、誠信 ” 為主要內(nèi)容，以《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人》大型系列專題片為基本教材，通過開展 “ 學(xué)、誦、做 ” 教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人把學(xué)習(xí)道德模范與加強(qiáng)中華美德教育結(jié)合起來，用道德模范人物身上體現(xiàn)出的傳統(tǒng)美德激勵(lì)引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊，樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)雷鋒精神、續(xù)寫雷鋒日記，自覺踐行社 會(huì)主義榮辱觀，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，做一個(gè)有道德的人。 二、活動(dòng)要點(diǎn) （一）向全校發(fā)出 “ 學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人 ” 倡議 （二）安排媒體播放 利用活動(dòng)課時(shí)間，依托多媒體組織學(xué)生觀看此片。 （三）將中華經(jīng)典誦讀作為中小學(xué)生教育的重要內(nèi)容 （四）組織開
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