20xx小學(xué)語文五年級(jí)教案——《落花生》教學(xué)札記之一-文庫吧
2024-09-21 23:27 本頁面
【正文】 明確指出小學(xué)語文注重語文素養(yǎng)的整體提高，已把人文性定為語文學(xué)科的根本性質(zhì)。 語文教學(xué)的人文化可以更貼近學(xué)生的心靈世界與情感世界。學(xué)生、教師與文本真真切切的對(duì)話獲得將是無窮無盡的感悟。正如蘇霍姆林斯基所說：只有情感的血液在知識(shí)這個(gè)活的機(jī)體中歡躍流動(dòng)的時(shí)候，知識(shí)才能觸及人的精神世界。也就是說只有在學(xué)生心目中產(chǎn)生想學(xué)習(xí)的內(nèi)在情感因素，才會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。因此我們的 2 語文課堂應(yīng)該是開放而有活力的，應(yīng)該是流淌著情感的。課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)放飛靈性翅膀的時(shí)機(jī)。如教完
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