20xx中班科學活動水跑了教案反思-文庫吧
2025-09-07 22:15 本頁面
【正文】 探究活動提供豐富的可操作材料，創(chuàng)造寬松的探究環(huán)境。 活動目標： 讓幼兒通過動手操作發(fā)現(xiàn)生活中有哪些東西是容易吸水的。 激發(fā)幼兒的探究興趣，使幼兒樂于在活動中動手操作。 培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。 愿意大膽嘗試 ，并與同伴分享自己的心得。 激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。 活動準備： 每位幼兒一個八寶粥的瓶子里面裝上毛巾〔蓋子上開一個小口，能灌水但不能看見里面有毛巾〕和一個杯子； 每組一盆水； 海綿、布、棉花、沙、石頭、水果網(wǎng)、泡沫、積木、餐巾紙、毛線等材料假設干； 圖表一張。 活動過程： 3 〔一〕、以變魔術的形式，引起幼兒興趣。 出示一杯水和一個空八寶粥瓶子，將杯子里的水倒進瓶子，請幼兒猜猜水還能倒回杯子嗎〔結果是將水倒了回來〕 出示另一個八寶粥瓶子，請 幼兒看看兩個瓶子是不是一樣〔是一樣的〕再將一杯水倒進另一個瓶子里，請幼兒猜猜這一次還能倒回來嗎〔能〕結果水倒不出來了，老師把水變不見了，水跑了 請幼兒猜猜水跑到哪里去了 〔二〕、請幼兒自己變魔術，找出水跑了的原因。 教師為每
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